Wanessa Aparecida Trevizan de Lima

	http://lattes.cnpq.br/2726546184420258 (21/02/2024) Rótulo/Grupo: Bolsa CNPq: Período de análise: Endereço: Instituto Federal de São Paulo, IFSP - Campus Suzano. Av. Mogi das Cruzes, 1501 Parque Suzano 05508090 - Suzano, SP - Brasil Telefone: (11) 21461806 URL da Homepage: www.ime.usp.br Grande área: Ciências Humanas Área: Educação Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

• Artigos completos publicados em periódicos (0)
• Livros publicados/organizados ou edições (3)
• Capítulos de livros publicados (1)
• Textos em jornais de notícias/revistas (0)
• Trabalhos completos publicados em anais de congressos (2)
• Resumos expandidos publicados em anais de congressos (0)
• Resumos publicados em anais de congressos (1)
• Artigos aceitos para publicação (0)
• Apresentações de trabalho (2)
• Demais tipos de produção bibliográfica (1)

Produção técnica

• Programas de computador com registro (0)
• Programas de computador sem registro (0)
• Produtos tecnológicos (0)
• Processos ou técnicas (0)
• Trabalhos técnicos (0)
• Demais tipos de produção técnica (0)

Produção artística

• Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

• Supervisão de pós-doutorado (0)
• Tese de doutorado (0)
• Dissertação de mestrado (0)
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
• Iniciação científica (0)
• Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

• Supervisão de pós-doutorado (0)
• Tese de doutorado (0)
• Dissertação de mestrado (0)
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
• Iniciação científica (0)
• Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

• Total de projetos de pesquisa (4)

Prêmios e títulos

• Total de prêmios e títulos (2)

Participação em eventos

• Total de participação em eventos (17)

Organização de eventos

• Total de organização de eventos (1)

Lista de colaborações

• Colaborações endôgenas (0)

Produção bibliográfica

• Artigos completos publicados em periódicos (0)
  
  
  
• Livros publicados/organizados ou edições (3)
  
  1. PIETROCOLA, M. ; MUSSARRA, E. ; RODRIGUES, E. V. ; SALUCHI, L. ; Lima, Wanessa Aparecida Trevizan. Conhecer e Transformar Projetos Integradores - Matemática e suas Tecnologias. 1 ed. São Paulo: Editora do Brasil, 2020. p. 208.
  2. Lima, Wanessa Aparecida Trevizan. Coleção Phases. 1 ed. São José dos Campos: Poliedro, 2019. v. 4, p. 800.
  3. TREVIZAN, W. A.; BROLEZZI, A. C.. Como ensinar Análise Combinatória. 1 ed. São Paulo: Livraria da Física, 2016. v. 1, p. 180.
  
  
• Capítulos de livros publicados (1)
  
  1. TREVIZAN, W. A.; BROLEZZI, A. C. ; VALERIO, B. C.. O PIBID entre a pesquisa e a prática: situações potencialmente adidáticas em análise combinatória na Escola de Aplicação da USP. Em: Emerson de Pietri...[et all]. (Org.). A cooperação universidade-escola para a formação inicial de professores: o PIBID na Universidade de São Paulo (2011-2014). 1ed.São Paulo. : Editora da Livraria da Física. 2015.p. 257-272.
  
  
• Textos em jornais de notícias/revistas (0)
  
  
  
• Trabalhos completos publicados em anais de congressos (2)
  
  1. KIKUCHI, L. M. ; Lima, Wanessa Aparecida Trevizan. CONCEPÇÕES DE ERRO E CONTRATO DIDÁTICO NA ESCOLA: EM QUE A TEORIA E A TECNOLOGIA PODEM AJUDAR?. Em: Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016.Qualis: Não identificado (Encontro Nacional de Educação Matemática)
  2. Lima, Wanessa Aparecida Trevizan; KIKUCHI, L. M.. MATEMÁTICA E MOTIVAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DA ATIVIDADE PARA O ENSINO. Em: Congreso Internacional de Enseñanza de las ciencias y la Matemática, p. 80-84, 2016.Qualis: Não identificado (Congreso Internacional de Enseñanza de las ciencias y la Matemática)
  
  
• Resumos expandidos publicados em anais de congressos (0)
  
  
  
• Resumos publicados em anais de congressos (1)
  
  1. TREVIZAN, W. A.; KIKUCHI, L. M.. Obstáculos Epistemológicos na Aprendizagem de Grandezas e Medidas na Escola Básica. Em: EBRAPEM, 2010, Campo Grande. Educação Matemática: Diversidades e particularidades no cenário nacional. Campo Grande: UFMS, p. 140-141, 2010.
  
  
• Artigos aceitos para publicação (0)
  
  
  
• Apresentações de trabalho (2)
  
  1. TREVIZAN, W. A. Uso do livro paradidático no Ensino de Matemática. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
  2. TREVIZAN, W. A. Uso do livro paradidático no Ensino de Matemática. 2008. Apresentação de Trabalho/Simpósio
  
  
• Demais tipos de produção bibliográfica (1)
  
  1. Lima, Wanessa Aparecida Trevizan. Avaliação de 5 artigos para o II Congresso de Logística- IFLOG. 2016. Avaliação de artigos
  
  

Produção técnica

• Programas de computador com registro (0)
  
  
  
• Programas de computador sem registro (0)
  
  
  
• Produtos tecnológicos (0)
  
  
  
• Processos ou técnicas (0)
  
  
  
• Trabalhos técnicos (0)
  
  
  
• Demais tipos de produção técnica (0)
  
  
  

Produção artística

• Total de produção artística (0)
  
  
  

Orientações em andamento

• Supervisão de pós-doutorado (0)
  
  
  
• Tese de doutorado (0)
  
  
  
• Dissertação de mestrado (0)
  
  
  
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
  
  
  
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
  
  
  
• Iniciação científica (0)
  
  
  
• Orientações de outra natureza (0)
  
  
  

Supervisões e orientações concluídas

• Supervisão de pós-doutorado (0)
  
  
  
• Tese de doutorado (0)
  
  
  
• Dissertação de mestrado (0)
  
  
  
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
  
  
  
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
  
  
  
• Iniciação científica (0)
  
  
  
• Orientações de outra natureza (0)
  
  
  

Projetos de pesquisa

• Total de projetos de pesquisa (4)
  
  1. 2020-2021. Contribuições das Metodologias Ativas para o desenvolvimento do raciocínio proporcional
     Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) . Integrantes: Wanessa Aparecida Trevizan de Lima - Coordenador.
     Membro: Wanessa Aparecida Trevizan de Lima.
  2. 2015-2018. Contextualização para uma aprendizagem relevante e significativa
     Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Wanessa Aparecida Trevizan de Lima - Coordenador.
     Membro: Wanessa Aparecida Trevizan de Lima.
  3. 2010-2015. Situações Potencialmente Adidáticas: Pesquisa-ação envolvendo Análise Combinatória
     Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Wanessa Aparecida Trevizan de Lima - Coordenador.
     Membro: Wanessa Aparecida Trevizan de Lima.
  4. 2007-2008. Uso do livro paradidático no Ensino de Matemática
     Descrição: O objetivo do projeto foi investigar as características do livro paradidático, situando seu uso em sintonia com o dos recursos impressos e manuscritos que predominam no ensino de matemática: o livro didático e caderno de anotações do aluno.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Wanessa Aparecida Trevizan de Lima - Coordenador.
     Membro: Wanessa Aparecida Trevizan de Lima.
  
  

Prêmios e títulos