Mestrado Profissional em Ensino de Matemática

Joyce Paula da Silva

Licenciada em Matemática pelo Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo (2009), mestre em ciências pelo programa Mestrado Profissional em Ensino de Matemática da Universidade de São Paulo (2016). Atualmente é professora de Matemática do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Ensino de Matemática. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/8980117359828544 (09/04/2017)

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Bolsa CNPq:

Período de análise:

Endereço:

Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Área: Matemática

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (0)
Livros publicados/organizados ou edições (0)
Capítulos de livros publicados (0)
Textos em jornais de notícias/revistas (0)
Trabalhos completos publicados em anais de congressos (0)
Resumos expandidos publicados em anais de congressos (4)
1. CANDIDO, Cláudia Cueva ; SILVA, J. P. ; MATHEUS, A. R.. Parceria entre Universidade e escola pública na formação continuada de professores de Matemática. Em: II Congresso Nacional de Formação de Professores: 'Por uma revolução no campo da formação de professores, 2014, Águas de Lindoia. Anais do II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre formação de educadores. Águas de Lindoia: Universidade Estadual Paulista, 2014. Qualis: Não identificado (II CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: 'POR UMA REVOLUÇÃO NO CAMPO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2014, ÁGUAS DE LINDOIA. ANAIS DO II CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E XII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES. ÁGUAS DE LINDOIA: UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA)
2. SILVA, J. P.; CANDIDO, Cláudia Cueva. Formação Contínua do Professor de Matemática: uma proposta para o desenvolvimento de uma prática profissional reflexiva. Em: 1° Encontro do Mestrado Profissional em Ensino de Matemática, 2014, São Paulo. 1° Encontro do Mestrado Profissional em Ensino de Matemática; 9-11 dezembro. São Paulo: IME-USP, p. 3-8, 2014. Qualis: Não identificado (1° ENCONTRO DO MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE MATEMÁTICA, 2014, SÃO PAULO. 1° ENCONTRO DO MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE MATEMÁTICA; 9-11 DEZEMBRO. SÃO PAULO: IME-USP)
3. Campos, E. P. ; SILVA, J. P. ; CANDIDO, Cláudia Cueva. Ensino de translações e rotações com base na teoria de Van Hiele. Em: IV Simpósio de Iniciação Científica e Pós-Graduação - IMEUSP, 2008, São Paulo. Atas do IV Simpósio de Iniciação Científica e Pós-Graduação - IMEUSP, 2008. Qualis: Não identificado (IV SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E PÓS-GRADUAÇÃO - IMEUSP, 2008, SÃO PAULO. ATAS DO IV SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E PÓS-GRADUAÇÃO - IMEUSP)
4. SILVA, J. P.; CANDIDO, Cláudia Cueva. O PNLD e sua relação com o modelo de Van Hiele de desenvolvimento do pensamento geométrico. Em: III Simpósio de Iniciação Científica e Pós-Graduação - IMEUSP, 2007, São Paulo. Atas do III Simpósio de Iniciação Científica e Pós-Graduação - IMEUSP, 2007. Qualis: Não identificado (III SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E PÓS-GRADUAÇÃO - IMEUSP, 2007, SÃO PAULO. ATAS DO III SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E PÓS-GRADUAÇÃO - IMEUSP)
Resumos publicados em anais de congressos (0)
Artigos aceitos para publicação (0)
Apresentações de trabalho (2)
1. SILVA, J. P.; CANDIDO, Cláudia Cueva. Formação Contínua do Professor de Matemática: uma proposta para o desenvolvimento de uma prática profissional reflexiva. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
2. CANDIDO, Cláudia Cueva ; SILVA, J. P. ; MATHEUS, A. R.. Parceria entre Universidade e escola pública na formação continuada de professores. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
Demais tipos de produção bibliográfica (0)

Produção técnica

Programas de computador com registro (0)
Programas de computador sem registro (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (0)
Demais tipos de produção técnica (0)

Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (0)

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

Total de participação em eventos (5)
1. V Encontro Mineiro de Educação Matemática - V EMEM.Ensino de Paralelismo e Quadriláteros Segundo o Modelo de Van Hiele. 2009. (Encontro).
2. 16º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP.Ensino de Paralelismo e Quadriláteros Segundo o Modelo de Van Hiele. 2008. (Simpósio).
3. IV Simpósio de Iniciação Científica e Pós Graduação - IMEUSP.Ensino de translações e rotações com base na teoria de Van Hiele. 2008. (Simpósio).
4. 15º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP.A relação do PNLD com o Modelo de van Hiele. 2007. (Simpósio).
5. III Simpósio de Iniciação Científica e Pós-Graduação - IMEUSP.O PNLD e sua relação com o modelo de Van Hiele de desenvolvimento do pensamento geométrico. 2007. (Simpósio).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (0)

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (0)

(*) Relatório criado com produções desde 2000 até 2024
Data de processamento: 14/02/2025 15:08:25