Maria Cristina Bonomi

http://lattes.cnpq.br/1601481697363454 (22/02/2021) Rótulo/Grupo: Bolsa CNPq: Período de análise: Endereço: Universidade de São Paulo, Instituto de Matemática e Estatística, Departamento de Matemática. Rua do Matão 1010 Cidade Universitária 05508-090 - Sao Paulo, SP - Brasil Telefone: (11) 30919898 Fax: (11) 30916183 URL da Homepage: http:// Grande área: Ciências Exatas e da Terra Área: Matemática Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

• Artigos completos publicados em periódicos (7)
• Livros publicados/organizados ou edições (6)
• Capítulos de livros publicados (4)
• Textos em jornais de notícias/revistas (0)
• Trabalhos completos publicados em anais de congressos (9)
• Resumos expandidos publicados em anais de congressos (1)
• Resumos publicados em anais de congressos (4)
• Artigos aceitos para publicação (0)
• Apresentações de trabalho (22)
• Demais tipos de produção bibliográfica (8)

Produção técnica

• Programas de computador com registro (0)
• Programas de computador sem registro (0)
• Produtos tecnológicos (1)
• Processos ou técnicas (0)
• Trabalhos técnicos (0)
• Demais tipos de produção técnica (8)

Produção artística

• Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

• Supervisão de pós-doutorado (0)
• Tese de doutorado (0)
• Dissertação de mestrado (1)
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
• Iniciação científica (0)
• Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

• Supervisão de pós-doutorado (0)
• Tese de doutorado (0)
• Dissertação de mestrado (6)
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (6)
• Iniciação científica (8)
• Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

• Total de projetos de pesquisa (2)

Prêmios e títulos

• Total de prêmios e títulos (8)

Participação em eventos

• Total de participação em eventos (29)

Organização de eventos

• Total de organização de eventos (1)

Lista de colaborações

• Colaborações endôgenas (3)
1. Ana Paula Jahn (4.0)
2. Antonio Carlos Brolezzi (1.0)
3. Cristina Cerri (1.0)

Produção bibliográfica

• Artigos completos publicados em periódicos (7)
  
  1. BONOMI, M. C. ; DRUCK, I. F. ; JAHN, A. P.. Prática como Componente Curricular no Curso de Licenciatura em Matemática do IME-USP. Educação Matemática em Revista. v. 49A, p. 17-25, 2016.Qualis: A3
  2. BARROS, L. G. X. ; Bonomi, M.C. ; KARRER, M.. Uma metodologia para análise cognitiva de conversões de representações semióticas de funções de uma variável real a valores reais. Caminhos da Educação Matemática em Revista. v. 6, p. 22-37, 2013.Qualis: B3
  3. Bonomi, M.C. Objetos matemáticos e representações: exemplos no curso universitário inicial de Cálculo Diferencial e Integral. Educação Matemática em Foco (UEPB). v. 2, p. 10, 2013.Qualis: C
  4. CERRI, C.; BARUFI, M. C. B.. Differential and Integral Calculus III through WebCT - Analysis of Results. International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, Gra-Bretanha. v. 34, n. 3, p. 335-341, 2003.Qualis: A1 (INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY)
  5. Bonomi, M.C. La valutazione nelle discipline matematiche al livello universitario: una nuova dimensione. La Matematica e la sua Didattica, Bologna-Italia. v. 1-2004, p. 24-46, 2003.Qualis: Não identificado (LA MATEMATICA E LA SUA DIDATTICA, BOLOGNA-ITALIA)
  6. Bonomi, M.C. O Cálculo no Curso de Licenciatura em Matemática. Educação Matemática em Revista (São Paulo), São Paulo. v. Ano 9, n. 11-A, p. 69-72, 2002.Qualis: Não identificado (EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA , SÃO PAULO)
  7. Bonomi, M.C. O gráfico de f(x)=1/x é uma hipérbole?. Revista do Professor de Matemática, Rio de Janeiro. n. 45, p. 10-16, 2001.Qualis: Não identificado (REVISTA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA, RIO DE JANEIRO)
  
  
• Livros publicados/organizados ou edições (6)
  
  1. Bonomi, M.C. Cálculo com Calculadora: Integrais. 1 ed. São Paulo: , 2008. v. 1, p. 137.
  2. Bonomi, M.C. Cálculo com Calculadora: Derivadas. 1 ed. São Paulo: , 2007. v. 1, p. 208.
  3. BROLEZZI, A. C. ; Bonomi, M.C.. História da matemática e ensino de cálculo : reflexões sobre o pensamento reverso. Rio Claro - SP: Sociedade Brasileira de História da Matemática. História da matemática e ensino de cálculo : reflexões sobre o pensamento reverso. Rio Claro - SP: Sociedade Brasileira de História da Matemática, 2007. v. 01, .
  4. Bonomi, M.C.; HIRATUKA, J. T.. Cálculo com calculadora: Limites. Cálculo com calculadora: Limites. , 2006. v. 1, p. 105.
  5. Bonomi, M.C.; HIRATUKA, J. T.. Cálculo com calculadora: O estudo das funções elementares. 1 ed. São Paulo: , 2005. v. 01, p. 172.
  6. Bonomi, M.C.; LAURO, M. M.. Funções elementares, equações e inequações: uma abordagem utilizando microcomputador. 1 ed. São Paulo: CAEM-IME/USP, 2001. v. 01, p. 121.
  
  
• Capítulos de livros publicados (4)
  
  1. Bonomi, M.C. Desafios no Ensino de Cálculo. Em: Nílson José Machado; Marisa Ortegoza da Cunha. (Org.). Linguagem, Epistemologia e Didática. 1ed.São Paulo. : Escrituras Editora. 2016.p. 291-302.
  2. Bonomi, M.C.; DRUCK, I. F. ; Monteiro, M.S.. Tópicos de Trigonometria e medidas de ângulos. Matemática, Módulo 3, PEC-Construindo sempre- Convênio USP/SEE. São Paulo. Em: . : FAFE/Fundação Vanzolini. 2003.v. 3, p. 12-31.
  3. Bonomi, M.C. Gerando os gráficos das funções elementares. Matemática - Construindo Sempre - Aperfeiçoamento de Professores - PEB II - Módulo I. São Paulo. Em: . : FAFE/Fundação Vanzolini. 2002.p. 24-33.
  4. Bonomi, M.C. Gerando os gráficos das funções elementares - continuação. Matemática - Construindo sempre - Aperfeiçoamento de Professores - PEB II - Módulo I. São Paulo. Em: . : FAFE/Fundação Vanzolini. 2002.p. 34-43.
  
  
• Textos em jornais de notícias/revistas (0)
  
  
  
• Trabalhos completos publicados em anais de congressos (9)
  
  1. Bonomi, M.C. Dificuldades no ensino-aprendizagem de Matemática: a Semiótica pode ajudar?. Em: Mostra do CAEM 2015, v. 1, p. 1-10, 2015.Qualis: Não identificado (Mostra do CAEM 2015)
  2. JAHN, A. P. ; Bonomi, M.C.. Práticas de Resolução de Problemas na Formação Inicial: um estudo inspirado no Rali Matemático. Em: XII Encontro Paulista de Educação Matemática: XII EPEM, v. 1, p. 1-14, 2014.Qualis: Não identificado (XII Encontro Paulista de Educação Matemática: XII EPEM)
  3. BROLEZZI, A. C. ; Bonomi, M.C.. Mini- curso: História da Matemática e ensino de Cálculo: reflexões sobre o pensamento reverso. Em: VII Seminário Nacional de História da Matemática, 2007.Qualis: Não identificado (VII Seminário Nacional de História da Matemática)
  4. Bonomi, M.C. La disciplina Calcolo Diferenziale nell'Università: prospettiva di creazione. Em: La Matematica e la sua didattica: vent'anni di impegno, v. unico, p. 50-53, 2006.Qualis: Não identificado (La Matematica e la sua didattica: vent'anni di impegno)
  5. LAURO, M. M. ; Bonomi, M.C.. A perspectiva de Clairaut para o ensino de geometria no século XVIII. Em: 1o SPHEM - Seminário Paulista de História e Educação Matemática: possibilidades de diálogos, v. único, p. 569-586, 2005.Qualis: Não identificado (1o SPHEM - Seminário Paulista de História e Educação Matemática: possibilidades de diálogos)
  6. Bonomi, M.C.; BOSCAINO, E. G. ; Nieto, S. S.. A tecnologia no ensino da Matemática no Curso de Engenharia: não apenas como ferramenta de execucao, mas de investigação. Em: COBENGE 2004, 2004.Qualis: Não identificado (COBENGE 2004)
  7. Bonomi, M.C.; ALBANO, G. ; DESIDERIO, M.. Un esempio de trasposizione didattica in ambiente tecnologico. Em: Incontri con la Matematica, p. 219-223, 2003.Qualis: Não identificado (Incontri con la Matematica)
  8. Bonomi, M.C. An e-course on Differential and Integral Calculus. Em: ICTE2002 International Conference on ICT's in Education, v. I, p. 536-540, 2002.Qualis: Não identificado (ICTE2002 International Conference on ICT's in Education)
  9. Bonomi, M.C.; BROLEZZI, A. C. ; DRUCK, I. F.. Preparação para a docência de graduação: uma proposta que leve em conta a cultura dos futuros professores de Matemática. Em: II Congresso Internacional de Etnomatemática, 2002.Qualis: Não identificado (II Congresso Internacional de Etnomatemática)
  
  
• Resumos expandidos publicados em anais de congressos (1)
  
  1. JAHN, A. P. ; Bonomi, M.C.. Uso de diferentes registros de representação semiótica em situações didáticas num curso de formação inicial de professores de Matemática no Brasil. Em: CiEMeLP 2015 - Conferência Internacional do Espaço Matemático em Língua Portuguesa, 2015, Coimbra. CiEMeLP 2015 - As múltiplas formas de fazer e comunicar a cultura matemática em Língua Português. Coimbra: Universidade de Coimbra, v. 1, p. 1-5, 2015. Qualis: Não identificado (CIEMELP 2015 - CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DO ESPAÇO MATEMÁTICO EM LÍNGUA PORTUGUESA, 2015, COIMBRA. CIEMELP 2015 - AS MÚLTIPLAS FORMAS DE FAZER E COMUNICAR A CULTURA MATEMÁTICA EM LÍNGUA PORTUGUÊS. COIMBRA: UNIVERSIDADE DE COIMBRA)
  
  
• Resumos publicados em anais de congressos (4)
  
  1. Bonomi, M.C. Reflexões sobre o ensino de Matemática: novas tecnologias, novos problemas. Em: Reflexões sobre o ensino de matemática: novas tecnologias, novos problemas., 2005, Montevideo. Résumenes de la XIX Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa, v. único, p. 281-281, 2005.
  2. Bonomi, M.C. Reflexões sobre o ensino de matemática: novas tecnologias, novos problemas. Em: Decimonovena Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa - RELME 19, 2005, Montevideo. Résumenes de la XIX Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa, v. único, p. 281-281, 2005.
  3. BROLEZZI, A. C.; DRUCK, Iole de Freitas ; BARUFI, Maria Cristina Bonomi. Preparação para a docência de graduação: uma proposta que leve em conta a cultura dos futuros professores de matemática. Em: II Congresso International de Etnomatemática, 2002, Ouro Preto. Anais do II Congresso Internacional de Etnomatemática. Ouro Preto: Universidade Federal de Ouro Preto, 2002.
  4. Bonomi, M.C. O software Winplot como ferramenta para estabelecer uma ponte entre a Matemática do Ensino Médio e o Cálculo. Em: I Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática, 2002, Rio de Janeiro. Anais do I Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática. Rio de Janeiro, 2002.
  
  
• Artigos aceitos para publicação (0)
  
  
  
• Apresentações de trabalho (22)
  
  1. Bonomi, M.C. As curvas cônicas (oficina). 2016. Apresentação de Trabalho/Outra
  2. JAHN, A. P. ; Bonomi, M.C.. Resolução de Problemas no Ensino de Matemática: experiências brasileiras inspiradas no Rali Matemático. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
  3. Bonomi, M.C.; Gomes da Lapa ; Vaz de Lima ; Neves, L. F. L.. Da incorporação de atividades não-presenciais à disciplina presencial de Cálculo Diferencial e Integral: análise de uma turma de alunos ingressantes no curso de Licenciatura em Matemática. 2008. Apresentação de Trabalho/Simpósio
  4. Bonomi, M.C. Uso de calculadora gráfica no ensino/aprendizagem de conceitos fundamentais do Cálculo Diferencial e Integral, na perspectiva da teoria das representações semióticas de Raymond Duval. 2007. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
  5. Bonomi, M.C. Cálculo Diferencial e Integral: objetos e representações. 2007. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
  6. Bonomi, M.C. O uso da calculadora gráfica em aulas de Cálculo Diferencial e Integral. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
  7. Bonomi, M.C. Reflexões sobre o ensino de matemática: novas tecnologias, novos problemas. 2005. Apresentação de Trabalho/Congresso
  8. Bonomi, M.C. Funções, equações e inequações: uma abordagem para microcomputadores. 2001. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
  9. Bonomi, M.C. Funções, equações e inequações: uma abordagem utilizando microcomputador. 2001. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
  10. Bonomi, M.C. Questionamentos sobre formas de enfrentar as dificuldades do ensino superior de Matemática - relato de experiência. 2001. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
  11. Bonomi, M.C. Uma reflexão sobre o ensino de funções. 2001. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
  12. Bonomi, M.C. Uma reflexão sobre o ensino de funções. 2001. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
  13. Bonomi, M.C. Mesa Redonda : Ensino de Cálculo. 2001. Apresentação de Trabalho/Outra
  14. Bonomi, M.C. Sistemas lineales con quatro enfoques: numérico, geométrico, matricial y algebraico. 2001. Apresentação de Trabalho/Simpósio
  15. Bonomi, M.C. Uma reflexão sobre o ensino de funções. 2001. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
  16. Bonomi, M.C. Minicurso - Dobrando Papel: As Cônicas. 2001. Apresentação de Trabalho/Congresso
  17. Bonomi, M.C. A construção/negociação de significados no curso inicial de Cálculo Diferencial e Integral. 2000. Apresentação de Trabalho/Seminário
  18. Bonomi, M.C. Minicurso - Dobrando Papel: As Cônicas. 2000. Apresentação de Trabalho/Congresso
  19. Bonomi, M.C. Avaliação. 2000. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
  20. Bonomi, M.C. Construção do conhecimento significativo em Matemática em sala de aula. 2000. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
  21. Bonomi, M.C. Minicurso - Funções, equações e inequações: uma abordagem utilizando o microcomputador. 2000. Apresentação de Trabalho/Outra
  22. Bonomi, M.C. O profissional de Matemática. 2000. Apresentação de Trabalho/Simpósio
  
  
• Demais tipos de produção bibliográfica (8)
  
  1. Bonomi, M.C. Primeiros Elementos de Semiótica: sua presença e sua importância no processo de ensino-aprendizagem da Matemática. São Paulo: Editora Livraria da Física. 2015. Tradução/Livro
  2. JAHN, A. P. ; DRUCK, I. F. ; Bonomi, M.C. ; GIAMPAOLI, V. ; DUTRA, I.. Formação de Professores do Ensino Médio: Etapa II - Caderno V: Matemática.. Curitiba: UFPR. 2014. livro
  3. Bonomi, M.C. Matemática, estupefação e poesia. São Paulo: Editora Livraria da Física. 2012. Tradução/Livro
  4. Bonomi, M.C. Leonardo e a Matemática. São Paulo: Editora Livraria da Física. 2011. Tradução/Livro
  5. Bonomi, M.C. Elementos de Didática da Matemática. São Paulo: Editora Livraria da Física. 2007. Tradução/Livro
  6. Bonomi, M.C. Epistemologia e Didática da Matemática. São Paulo SP: Escrituras. 2005. Tradução/Livro
  7. Bonomi, M.C. Etnomatemática: Elo entre as tradições e a modernidade. Bologna: Pitagora Editrice. 2002. Versão
  8. Bonomi, M.C. Construindo sempre - Aperfeiçoamento de Professores - PEB II. São Paulo: Secretaria de Educação do Estado de São Paulo e USP. 2002. Projeto
  
  

Produção técnica

• Programas de computador com registro (0)
  
  
  
• Programas de computador sem registro (0)
  
  
  
• Produtos tecnológicos (1)
  
  1. Bonomi, M.C.. e-calculo. 2002.
  
  
• Processos ou técnicas (0)
  
  
  
• Trabalhos técnicos (0)
  
  
  
• Demais tipos de produção técnica (8)
  
  1. Bonomi, M.C. Parecer específico sobre o mérito do projeto de pesquisa, apresentado pela Profa. Dra Ana Paula Jahn. 2013. Parecer circunstanciado
  2. Bonomi, M.C. Parecer circunstanciado a propósito do relatório de atividades apresentado pela Profa. Dra. Maria do Carmo Santos Domite para recredenciamento junto à CERT. 2008. Parecer circunstanciado
  3. Bonomi, M.C. Parecer circunstanciado a propósito do relatório de atividades apresentado pelo Prof. Dr. Vinício de Macedo Santos referente ao Estágio Probatório como Professor Doutor, em RDIDP. 2008. Parecer circunstanciado
  4. Bonomi, M.C. Funções elementares: um curso com material da web. 2006. Curso de curta duração ministrado/Extensão
  5. Bonomi, M.C.; HIRATUKA, J. T.. Cálculo com calculadora: Limites. 2006. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro didático
  6. Bonomi, M.C. Parecer circunstanciado a propósito do relatório de atividades apresentado pelo Prof. Dr. Vinício de Macedo Santos para recredenciamento junto à CERT. 2006. Parecer circunstanciado
  7. Bonomi, M.C.; HIRATUKA, J. T.. Cálculo com calculadora - As funções elementares. 2005. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro didático
  8. Bonomi, M.C. e-cálculo. 2002. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - website
  
  

Produção artística

• Total de produção artística (0)
  
  
  

Orientações em andamento

• Supervisão de pós-doutorado (0)
  
  
  
• Tese de doutorado (0)
  
  
  
• Dissertação de mestrado (1)
  
  1. Mateus Coqueiro Daniel de Souza. Informática no livro didático de Matemática: uma análise dos Objetos Educacionais Digitais aprovados no PNLD 2014. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Matemática) - Instituto de Matemática e Estatística - USP, . Início: 2015.
     Orientador: Maria Cristina Bonomi.
  
  
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
  
  
  
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
  
  
  
• Iniciação científica (0)
  
  
  
• Orientações de outra natureza (0)
  
  
  

Supervisões e orientações concluídas

• Supervisão de pós-doutorado (0)
  
  
  
• Tese de doutorado (0)
  
  
  
• Dissertação de mestrado (6)
  
  1. Mateus Coqueiro Daniel de Souza. Análise das contribuições dos Objetos Educacionais Digitais para a construção do conhecimento em Matemática na Educação Básica. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Matemática) - Instituto de Matemática e Estatística - USP, . 2016.
     Orientador: Maria Cristina Bonomi.
  2. Andrea Gonçalves Poligicchio. Teatro: materialização da narrativa matemática,. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da USP, . 2011.
     Orientador: Maria Cristina Bonomi.
  3. Robinson Nelson dos Santos. Semiótica e Educação Matemática: registros de representação aplicados à teoria das matrizes. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da USP, . 2011.
     Orientador: Maria Cristina Bonomi.
  4. Rosemeri Vieira Dittrich. Ensino e aprendizagem de Matemática: o sucesso é possível. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação da USP, . 2010.
     Orientador: Maria Cristina Bonomi.
  5. Letícia Vieira Oliveira Costa. Números Reais no Ensino Fundamental: Alguns Obstáculos Epistemológicos. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação - USP, . 2009.
     Orientador: Maria Cristina Bonomi.
  6. Maira Mendias Lauro. Percepção - Construção - Representação - Concepção. Os quatro processos do ensino da Geometria: uma proposta de articulação. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da USP, . 2007.
     Orientador: Maria Cristina Bonomi.
  
  
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
  
  
  
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (6)
  
  1. Fernando Siqueira Vieira Lima. O uso do Tangram de Nove Peças na Educação Básica. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Matemática e Estatística - USP, . 2015.
     Orientador: Maria Cristina Bonomi.
  2. Vanessa Rodrigues. Números reais na Educação Básica. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Matemática e Estatística - USP, . 2014.
     Orientador: Maria Cristina Bonomi.
  3. Marcela Stephanie Pereira Maris. Razão áurea na matemática e na vida: um assombro!. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Matemática e Estatística - USP, . 2012.
     Orientador: Maria Cristina Bonomi.
  4. Marília Nonato de Oliveira Leite. Uma proposta para o estudo das funções e equações polinomiais até terceiro grau no Ensino Médio. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Matemática e Estatística - USP, . 2011.
     Orientador: Maria Cristina Bonomi.
  5. Leandro Lenz. A Resolução de Problemas da Olimpíada Brasileira de Matemática no Contexto da Educação Básica. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Matemática e Estatística, . 2007.
     Orientador: Maria Cristina Bonomi.
  6. Fred Pinto do Nascimento. História, Informática e Logaritmos. (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade de São Paulo, . 2000.
     Orientador: Maria Cristina Bonomi.
  
  
• Iniciação científica (8)
  
  1. Fernando Lima. Equações Diferenciais Ordinárias. (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Matemática e Estatística - USP, . 2013.
     Orientador: Maria Cristina Bonomi.
  2. Guilherme Augusto Vaz de Lima. O site e-calculo: aprimoramentos. (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Matemática e Estatística - USP, Pró-Reitoria de Graduação da USP. 2008.
     Orientador: Maria Cristina Bonomi.
  3. Lygia Ferreira. O site e-calculo: aprimoramentos. (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Matemática e Estatística - USP, Pró-Reitoria de Graduação da USP. 2008.
     Orientador: Maria Cristina Bonomi.
  4. Daniel Gomes da Lapa Júnior. O site e-calculo: aprimoramentos. (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Matemática e Estatística - USP, Pró-Reitoria de Graduação da USP. 2008.
     Orientador: Maria Cristina Bonomi.
  5. Fabio Martins de Leonardo. Função limitada. (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Matemática e Estatística, . 2002.
     Orientador: Maria Cristina Bonomi.
  6. Alexandre Rodrigues Barbosa. Função Periódica. (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Matemática e Estatística, . 2002.
     Orientador: Maria Cristina Bonomi.
  7. Flavia Renata Pereira de Almeida. História do Cálculo. (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Matemática e Estatística, . 2002.
     Orientador: Maria Cristina Bonomi.
  8. Felipe Fugita. História do Cálculo. (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Matemática e Estatística, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002.
     Orientador: Maria Cristina Bonomi.
  
  
• Orientações de outra natureza (0)
  
  
  

Projetos de pesquisa