| 1. | ASSEM, IBRAHIM ; COELHO, FLÁVIO U.. An Introduction to Module Theory. 1 ed. Oxford: Oxford University Press, 2024. v. 1, p. 586. |
| 2. | ASSEM, IBRAHIM ; COELHO, FLÁVIO U.. Modules. 1 ed. Paris: Calvage&Mounet, 2024. v. 1, p. 650. |
| 3. | DOURADO, T. A. S. ; FLAMENT, D. ; LUCHETTA, V. O. J. ; POLCINO MILIES, C.. A Ciência da Magnitude Extensiva, de H.G. Grassmann. 1 ed. São Paulo: LF Editora, 2024. v. 1, p. 402. |
| 4. | FAJARDO, R. A. A Teoria dos Conjuntos e os Fundamentos da Matemática. 1 ed. São Paulo: Edusp, 2024. v. 1, p. 360. |
| 1. | BRAYNER, A. R. A. ; SIMAO, A. S. ; CARVALHO, A. C. P. L. F. ; RUIZ, D. D. A. ; OGASAWARA, E. ; GIMENES, T. M. S. ; SOUZA, A. L. A. ; PRATES, M. O. ; RODRIGUES, P. C. ; GIAMPAOLI, V. ; HOLANDA, M. T. ; SILVEIRA, M. S. ; BIM, S. A. ; FALCAO, T. P. R.. Referenciais de formação para o curso de Bacharelado em Ciência de Dados. 1 ed. Sociedade Brasileira de Computação, 2023. v. 1, p. 40. |
| 2. | VALLE, J. C. A. Paulo Freire e Educação Matemática: há uma forma matemática de estar no mundo. 1 ed. São Paulo: Editora Livraria da Física, 2023. v. 1, p. 199. |
| 1. | Polcino Milies, César. História da Álgebr Abstrata: uma introdução. 1 ed. São Paulo: Editora Livraria da Física, 2022. v. 1, p. 414. |
| 1. | VALLE, J. C. A. O movimento de reorientação curricular de Paulo Freire: subsídios para inverter o vetor das políticas curriculares. 1 ed. Curitiba: Appris, 2021. v. 1, p. 267. |
| 1. | ASSEM, IBRAHIM ; COELHO, FLÁVIO U.. Basic Representation Theory of Algebras (Springer GTM 283). 1 ed. Springer International Publishing, 2020. v. 1, p. 311. |
| 2. | POLCINO MILIES, CESAR. Tópicos de Álgebra Clássica: um prelúdio à Álgebra Moderna. 1 ed. SAO PAULO: LF editorial, 2020. v. 1, p. 205. |
| 3. | POLCINO MILIES, CESAR. Grupos Solúveis e Nilpotentes: uma introdução. 1 ed. SAO PAULO: LF editorial, 2020. v. 1, p. 120. |
| 4. | VALLE, J. C. A.; CONRADO, A. L. (Org.) ; OLIVEIRA, C. C. (Org.). O florescer da Grumixama: raízes, sementes e frutos das pesquisas em Etnomatemática em 20 anos de GEPEm/FEUSP. 1 ed. Jundiaí: Paco Editorial, 2020. v. 1, p. 316. |
| 1. | MAGALHAES, M. N. Atividades para o ensino de Probabilidade e Estatística na Educação Básica. 1 ed. Rio de Janeiro: SBM- Sociedade Brasileira de Matemática, 2019. v. 1, p. 28. |
| 1. | Polcino Milies, César. Anéis e Módulos (segunda edição). 2 ed. São Paulo: Editora Livraria da Física, 2018. v. 1, p. 197. |
| 1. | FAJARDO, R. A. Lógica Matemática. 1 ed. São Paulo: Edusp, 2017. v. 1, p. 208. |
| 1. | ABDOUNUR, O. J. Matemática e música. 1 ed. São Paulo: Editora Livraria da Física, 2016. p. 384. |
| 2. | COELHO, FLÁVIO U. Introdução à álgebra linear. 1 ed. São Paulo: LF Editorial, 2016. v. 1, p. 263. |
| 3. | VALLE, J. C. A. Da matemática à paz. 1 ed. São Paulo: BT Acadêmica, 2016. p. 152. |
| 1. | BIANCONI, R.; MAGALHAES, M. N. (Org.). Primeiro Encontro do mestrado profissional em ensino de matemática. 1 ed. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2015. v. 1, p. 60. |
| 2. | MAGALHAES, M. N. Probabilidade e Variáveis Aleatórias. 3/2 ed. São Paulo: Editora da USP, 2015. v. 1, p. 428. |
| 3. | MAGALHAES, M. N.; LIMA, A. C. P.. Noções de Probabilidade e Estatística. 7/3 ed. São Paulo: Editora da USP, 2015. v. 1, p. 432. |
| 1. | DRUCK, I. F. ; BONOMI, M. C. ; GIAMPAOLI, V. ; JAHN, A. P. ; DUTRA, I. M.. Formação de professores do ensino médio, Etapa II - Caderno V: Matemática. 1 ed. Curitiba: UFPR/Setor de Educação, 2014. v. 1, p. 49. |
| 2. | DRUCK, I. F.; BONOMI, M. C. ; GIAMPAOLI, V. ; JAHN, A. P. ; DUTRA, I. M.. Formação de Professores do Ensino Médio - MATEMÁTICA - Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 1a. ed. Curitiba: UFPR - Setor de Educação, 2014. v. 1, p. 49. |
| 1. | COELHO, F. U. Cálculo em uma variável. 1 ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2013. v. 1, p. 307. |
| 2. | MAGALHAES, M. N. Probabilidade e Variáveis Aleatórias. 3/1 ed. São Paulo: Edusp- Editora da Universidade de São Paulo, 2013. v. 1, p. 428. |
| 3. | MAGALHAES, M. N.; LIMA, A. C. P.. Noções de Probabilidade e Estatística. 7/2 ed. São Paulo: Edusp, 2013. v. 1, p. 432. |
| 1. | CORDANI, L. K. ESTATÍSTICA PARA TODOS - Atividades para sala de aula. 1 ed. São Paulo: CAEM IME USP, 2012. v. 1, p. 60. |
| 1. | GALVAO, M. E. E. L. História da Matemática. 1 ed. Osasco: EDIFIEO, 2008. v. 1, p. 208. |
| 2. | MAGALHAES, M. N.; LIMA, A. C. P.. Noções de Probabilidade e Estatística. 6/3 ed. São Paulo: Edusp, 2008. v. 1, p. 416. |
| 1. | FARHAT, C. A. V. ; ELIAN, S. N.. Estatística Básica. 1 ed. São Paulo: LCTE Editora, 2007. v. 1, p. 239. |
| 2. | MAGALHAES, M. N.; LIMA, A. C. P.. Noções de Probabilidade e Estatística. 6/r ed. São Paulo: Edusp, 2007. v. 1, p. 392. |
| 1. | ABDOUNUR, O. J.; BROLEZZI, A. C. (Org.). Anais do I Seminário Paulista de História e Educação Matemática. São Paulo: Instituto de Matemática e Estatística da USP. Anais do I Seminário Paulista de História e Educação Matemática. São Paulo: Instituto de Matemática e Estatística da USP, 2005. v. 2, p. 400. |
| 2. | MAGALHAES, M. N.; LIMA, A. C. P.. Noções de Probabilidade e Estatística. 6-r ed. São Paulo, SP: EDUSP-USP, 2005. v. 1, p. 392. |
| 1. | COELHO, F. U. Curso Básico de Cálculo. 1 ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2004. v. 1, p. 250. |
| 1. | DE SOUZA, V. H. G.; MANRIQUE, A. L. ; BIANCHINI, B. L. ; SILVA, B. A. ; DUBUS, M. T. G.. Atividades para o Estudo de Funções em Ambiente Computacional. 1 ed. São Paulo: IGLU Editora, 2002. v. 1, p. 122. |
| 2. | GIAMPAOLI, V.; BERTORELLO, P. ; SABULSKY, J. ; AGRELO, F. ; LOBO, B.. Estandares de crecimiento y composición corporal para niños de la ciudad de Córdoba de 6 meses a 5 años. 1 ed. Córdoba: Corintios, 2002. p. 50. |
| 3. | POLCINO MILIES, C. ou MILIES, C.P.; SEHGAL, S. K.. An Introduction to Group Rings. 1 ed. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers, 2002. v. 1, p. 371. |
| 1. | COELHO, F. U.; LOURENÇO, M. L.. Um curso de Álgebra Linear. São Paulo: EDUSP. Um curso de Álgebra Linear. São Paulo: EDUSP, 2001. p. 247. |
| 2. | COELHO, F. U.; MERKLEN, H. (Org.). Proceedings of the Conference on Representations of Algebras-São Paulo. 1 ed. New York: Marcel Dekker, 2001. v. 1, p. 250. |
| 1. | ABDOUNUR, O. J. Matemática e música: o pensamento analógico na construção de significados. São Paulo: Escrtituras. Matemática e música: o pensamento analógico na construção de significados. São Paulo: Escrtituras, 2000. v. 1, p. 352. |
(*) Relatório criado com produções desde 2000 até 2025
Data de processamento: 18/02/2025 14:43:51