Programa de Pós Graduação em Ciência da Computação

Anarosa Alves Franco Brandão

possui graduação (1990) e mestrado (1994) em Matemática pela Universidade de São Paulo, doutorado em Informática pela PontifíciaUniversidade Católica do Rio de Janeiro (2005). Recebeu seu título de Livre Docente pela Universidade de São Paulo em 2021. Seus interesses de pesquisa estão relacionados à Ciência da Computação, com ênfase em Inteligência Artificial e Informática na Educação, atuando principalmente nos temas relacionados a sistemas multigentes e sistemas de aprendizagem via web acessíveis. É professora do departamento de Engenharia de Computação e Sistemas Digitais da EscolaPolitécnica da Universidade de São Paulo desde dezembro de 2008, mesmo ano em que nasceu seu filho Leonardo. É presidente da Comissão de Inclusão e Pertencimento da Escola Politécnica (2024-2026). Foi editora chefe da Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE), uma publicação da CEIE-SBC, no período 2022-2024. Foi Coordenadora da Área de Concentração Engenharia de Computação do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP entre outubro de 2022 e fevereiro de 2024. É membro da Sociedade Brasileira de Computação (SBC), da qual é representante da Escola Politécnica desde março de 2021. Faz parte do comitê consultivo da série de workshops WESAAC - Workshop Escola de Sistemas de Agentes, seus Ambientes e apliCações. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/7369959680190589 (09/04/2025)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq:

Período de análise:

Endereço: Universidade de São Paulo, Escola Politécnica, Departamento de Engenharia de Computação e Sistemas Digitais. Av. Prof. Luciano Gualberto, 158 travessa 3 Cidade Universitária 05508-970 - Sao Paulo, SP - Brasil Telefone: (11) 30915397 URL da Homepage: www.lti.pcs.usp.br

Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Área: Ciência da Computação

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (22)
1. CASALS, ARTHUR ; Brandão, Anarosa A. F.. Leveraging the Learning Curve: Reusing Existing Architectural Patterns to Design and Implement MAS. IEEE Access. v. 1, p. 1-1, 2025. Qualis: A1
2. PIROZELLI, PAULO ; JOSE, M. M. ; SILVEIRA, I. C. ; CACAO, F. N. ; PERES, S. M. ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; Costa, A.H.R ; COZMAN, F. G.. Benchmarks for Pirá 2.0, a Reading Comprehension Dataset about the Ocean, the Brazilian Coast, and Climate Change. Data Intelligence. v. 1, p. 1-36, 2024. Qualis: Não identificado (DATA INTELLIGENCE)
3. LIGABUE, P. M. ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; PERES, S. M. ; COZMAN, F. G. ; PIROZELLI, PAULO. Applying a Context-based Method to Build a Knowledge Graph for the Blue Amazon. Data Intelligence. v. 1, p. 1-63, 2024. Qualis: Não identificado (DATA INTELLIGENCE)
4. UEMATSU, AKIRA A. DE MOURA GALVÃO ; Brandão, Anarosa A. F.. eMailMe: A Method to Build Datasets of Corporate Emails in Portuguese. Data. v. 8, p. 127, 2023. Qualis: C
5. PEREIRA, J. P. A. ; FRANCO BRANDAO, ANAROSA ALVES ; da SILVA BEVILACQUA, J. ; Correa Giannella, Maria Lúcia Cardillo. A Multi-Agent Approach Used to Predict Long-Term Glucose Oscillation in Individuals with Type 1 Diabetes. Applied Sciences-Basel. v. 12, p. 9641, 2022. Qualis: Não identificado (APPLIED SCIENCES-BASEL)
6. CARVALHO, VINICIUS RENAN DE ; LARSON, KATE ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; SICHMAN, JAIME SIMÃO. Applying Social Choice Theory to Solve Engineering Multi-objective Optimization Problems. Journal Of Control Automation And Electrical Systems. v. 31, p. 119-128, 2020. Qualis: A4 (JOURNAL OF CONTROL, AUTOMATION AND ELECTRICAL SYSTEMS)
7. ROCHA, V. E. M. ; Brandão, Anarosa Alves Franco. A Scalable Multiagent Architecture for monitoring IoT devices. JOURNAL OF NETWORK AND COMPUTER APPLICATIONS. v. 139, p. 1-14, 2019. Qualis: A1
8. CASALS, ARTHUR ; FALLAH-SEGHROUCHNI, AMAL EL ; FRANCO BRANDÃO, ANAROSA ALVES ; PANTOJA, CARLOS EDUARDO ; VITERBO, JOSÉ. Resource-dependent contextual planning in AmI. PROCEDIA COMPUTER SCIENCE. v. 151, p. 485-492, 2019. Qualis: NP
9. Coutinho, Luciano R. ; BRANDÃO, A. A. F. ; BOISSIER, Olivier ; SICHMAN, J. S.. Towards Agent Organizations Interoperability: A Model Driven Engineering Approach. Applied Sciences-Basel. v. 9, p. 2420, 2019. Qualis: Não identificado (APPLIED SCIENCES-BASEL)
10. Luque, L. ; Brandão, L.O. ; A. F. Brandão, Anarosa. What Is Missing in Web_Based Textual UML Tools to Allow the Inclusion of Blind People in Academia and Industry?. JOURNAL OF CONVERGENCE INFORMATION TECHNOLOGY (GYEONGJU). v. 13, p. 33-46, 2018.Qualis: B3
11. Luque, L. ; Brandão, L.O. ; KIRA, E. ; A. F. Brandão, Anarosa. On the inclusion of learners with visual impairment in computing education programs in Brazil: practices of educators and perceptions of visually impaired learners. JOURNAL OF THE BRAZILIAN COMPUTER SOCIETY (IMPRESSO). v. 24, p. 1-12, 2018. Qualis: B1
12. ISOTANI, SEIJI ; REIS, HELENA M. ; ALVARES, DANILO ; Brand?o, Anarosa A. F. ; BRAND?O, LE?NIDAS O.. A DGS gesture dictionary for modelling on mobile devices. INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS. v. 1, p. 1-17, 2017. Qualis: A2
13. LUQUE, LEANDRO ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; DE OLIVEIRA BRANDÃO, LEÔNIDAS. Proposal and validation of a method for the inclusion of blind people in cooperative modelling activities. ACM SIGACCESS Accessibility and Computing. v. 1, p. 30-34, 2017. Qualis: Não identificado (ACM SIGACCESS ACCESSIBILITY AND COMPUTING)
14. REIS, H. M. ; Brandão, Anarosa A. F. ; Brandão, L.O. ; Isotani, S.. Interaction interfaces in interactive geometry software: are we exploring new devices and possibilities?. INTERNATIONAL JOURNAL OF LEARNING TECHNOLOGY (PRINT). v. 11, p. 285, 2016. Qualis: B1
15. ROCHA, V. ; Brandão, Anarosa A.F.. Towards conscientious peers: combining agents and peers for efficient and scalable video segment retrieval for VoD services. Engineering Applications of Artificial Intelligence. v. 45, p. 180-191, 2015. Qualis: A1
16. Luque, L. ; BRANDAO, LEONIDAS O. ; Tori, R. ; Brandao, Anarosa A. F.. On the Inclusion of Blind People in UML e-Learning Activities. Revista Brasileira de Informática na Educação. v. 23, p. 18, 2015. Qualis: B3
17. REIS, HELENA MACEDO ; ISOTANI, SEIJI ; BRANDÃO, LEÔNIDAS O. ; CRUZ, WILMAX M. ; Brandão, Anarosa A. F. ; FILHO, RAMILIO R. R.. Concepção de uma Família de Gestos para Construção de Objetos Geométricos e sua Utilização em um Sistema de Geometria Interativa para Dispositivos Móveis: GeoTouch. REVISTA BRASILEIRA DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO. v. 23, p. 206, 2015. Qualis: B3
18. CASARE, SARA J. ; Brandão, Anarosa A. F. ; GUESSOUM, ZAHIA ; SICHMAN, JAIME S.. Medee Method Framework: a situational approach for organization-centered MAS. Autonomous Agents and Multi-Agent Systems (Dordrecht. Online). v. 28, p. 430-473, 2014. Qualis: Não identificado (ONLINE))
19. Nardin, Luis G. ; BRANDÃO, A. A. F. ; KIRA, ELISABETI ; SICHMAN, J. S.. Effects of reputation communication expressiveness in virtual societies. Computational and Mathematical Organization Theory. v. 20, p. 113-132, 2013. Qualis: B1
20. Dalmon, D. L. ; Brandão, L.O. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Isotani, S.. A Domain Engineering for Interactive Learning Modules. JOURNAL OF RESEARCH AND PRACTICE IN INFORMATION TECHNOLOGY. v. 44, p. 309-330, 2012.Qualis: Não identificado (JOURNAL OF RESEARCH AND PRACTICE IN INFORMATION TECHNOLOGY)
21. Nardin, Luis G. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Sichman, Jaime S.. Experiments on semantic interoperability of agent reputation models using the SOARI architecture. Engineering Applications of Artificial Intelligence. v. 24, p. 1461-1471, 2011. Qualis: A1
22. BRAUNER, D. F. ; BRANDÃO, A. A. F. ; CUNHA, Leonardo Magela ; LUCENA, Carlos José Pereira de. Um Estudo de Caso para Avaliação do Knowledge Unified Process para o Desenvolvimento de Ontologias. Monografias em Ciência da Computação. v. 50, p. 01, 2003.Qualis: Não identificado (MONOGRAFIAS EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO)
Livros publicados/organizados ou edições (0)
Capítulos de livros publicados (20)
1. Ramos Saes, Keylla ; Alves Franco Brandão, Anarosa ; Manhas de Freitas, Elthon ; Vidigal de Paula, Fraulein. Educational Content Personalization for Neurodiversity: A Survey of Technologies Supporting Linguistic Development in Individuals with Autism Spectrum Disorder (ASD). Em: Olney, A.M.; Chounta, IA.; Liu, Z., Santos, O.C.; Bittencourt, I.I.. (Org.). Lecture Notes in Computer Science. 1ed.Cham. : Springer Nature Switzerland. 2024.v. 14830, p. 234-241.
2. PIROZELLI, PAULO ; JOSÉ, MARCOS M. ; PARENTI FILHO, P. T. ; Alves Franco Brandão, Anarosa ; COZMAN, FABIO GAGLIARDI. Assessing Logical Reasoning Capabilities of Encoder-Only Transformer Models. Em: Besold, T R; Garcez, A D; Jimenez-Ruiz, E; Confalonieri, R; Madhyastha, P; Wagner, B. (Org.). Lecture Notes in Computer Science. 1ed.Cham. : Springer Nature Switzerland. 2024.v. 14979, p. 29-46.
3. PIROZELLI, PAULO ; FRANCO BRANDAO, ANAROSA ALVES ; PERES, S. M. ; COZMAN, F. G.. To Answer or Not to Answer? Filtering Questions for QA Systems. Em: J. C. Xavier-Junior; R. A. Rios. (Org.). BRACIS 2022. 1ed.Cham. : Springer Nature. 2022.v. 13654, p. 1-15.
4. CHEANG, R. M. ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; Sichman, Jaime. Centralized Norm Enforcement in Mixed-Motive Multiagent Reinforcement Learning. Em: Ajmeri, N.; Morris Martin, A.; Savarimuthu, B.T.R.. (Org.). Coordination, Organizations, Institutions, Norms, and Ethics for Governance of Multi-Agent Systems XV. COINE 2022. Lecture Notes in Computer Science. 1ed.Cham. : Springer. 2022.v. 13549, p. 121-133.
5. Pereira, João Paulo Aragão ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; da Silva Bevilacqua, Joyce ; Correa Giannella, Maria Lúcia Cardillo. A Hybrid Model to Predict Glucose Oscillation for Patients with Type 1 Diabetes and Suggest Customized Recommendations. Em: Bi Y.; Bhatia R.; Kapoor S.. (Org.). Advances in Intelligent Systems and Computing. 1ed.Cham. : Springer International Publishing. 2020.v. 1038, p. 790-801.
6. Lima Dantas, Douglas ; Filgueiras, Lucia Vilela Leite ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; Machado Domingues, Maria Cristina ; Ferreira, Maria Rosilene. Detecting IoT Applications Opportunities and Requirements Elicitation: A Design Thinking Based Approach. Em: N. Streitz; S. Konomi. (Org.). Lecture Notes in Computer Science. 1ed.Cham. : Springer International Publishing. 2020.v. 12203, p. 85-100.
7. Nascimento, Marcos ; Oliveira, Thiago ; Lima, Nelson ; Ramos, Renato ; Silva, Lidiane ; Oliveira, Francisco ; Brandão, Anarosa. A Learning Management System Accessible for Visual, Hearing and Physical Impairments. Em: M. Antona; C. Stephanidis. (Org.). Lecture Notes in Computer Science. 1ed.Cham. : Springer International Publishing. 2019.v. 11572, p. 481-493.
8. Casare, Sara ; Ziadi, Tewfik ; Brandão, Anarosa A. F. ; GUESSOUM, ZAHIA. An Automated Approach to Manage MAS-Product Line Methods. Em: El Fallah-Seghrouchni A.; Ricci A.; Son T.. (Org.). Lecture Notes in Computer Science. 1ed. : Springer International Publishing. 2018.v. 10738, p. 180-197.
9. CASALS, ARTHUR ; El Fallah-Seghrouchni, Amal ; Brandão, Anarosa A. F.. Augmented Agents: Contextual Perception and Planning for BDI Architectures. Em: El Fallah-Seghrouchni A.; Ricci A.; Son T.. (Org.). Lecture Notes in Computer Science. 1ed. : Springer International Publishing. 2018.v. 10738, p. 38-55.
10. Boufedji, Dounia ; GUESSOUM, ZAHIA ; Brandão, Anarosa ; Ziadi, Tewfik ; Mokhtari, Aicha. Towards a MAS Product Line Engineering Approach. Em: El Fallah-Seghrouchni A.; Ricci A.; Son T.. (Org.). Lecture Notes in Computer Science. 1ed. : Springer International Publishing. 2018.v. 10738, p. 161-179.
11. CASALS, ARTHUR ; Belbachir, Assia ; Seghrouchni, Amal El-Fallah ; Brandão, Anarosa Alves Franco. Fostering Agent Cooperation in AmI: A Context-Aware Mechanism for Dealing with Multiple Intentions. Em: Del Ser, J.; Osaba Icedo, E.; Bilbao Maron, M.N.; Sanchez-Medina, J.J.; Vecchio, M.; Yang, X.-S.. (Org.). Studies in Computational Intelligence. 1ed.Chennai. : Springer International Publishing. 2018.v. 798, p. 225-234.
12. Rocha, Vladimir ; Brandão, Anarosa Alves Franco. A Scalable Multiagent Architecture for Monitoring Biodiversity Scenarios. Em: Adamatti, Diana Francisca. (Org.). Multi-Agent-Based Simulations Applied to Biological and Environmental Systems. 1ed. : IGI Global. 2016.p. 81-105.
13. Muramatsu, Fabio Tsuyoshi ; Vitorello, Tomas Monteiro ; Brandão, Anarosa Alves Franco. Towards Organizational Interoperability Through the Environment. Em: D. Weyns; M. Fabien. (Org.). Lecture Notes in Computer Science. 1ed.Switzerland. : Springer International Publishing. 2015.v. 9068, p. 209-231.
14. Casare, Sara ; Alves Franco Brandao, Anarosa ; Sichman, Jaime. Keep Improving MAS Method Fragments: A Medee-Based Case Study for MOISE+. Em: Fabiano Dalpiaz, Jürgen Dix, M. Birna van Riemsdijk. (Org.). Lecture Notes in Computer Science. 1ed. : Springer International Publishing. 2014.v. 8758, p. 146-162.
15. Coutinho, L.R. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Sichman, J.S. ; Hubner, J.F. ; BOISSIER, O.. A Model-based Architecture for Organizational Interoperability in Open Multiagent Systems. Em: Julian Padget; Alexander Artikis; Wamberto Vasconcelos; Kostas Stathis; Viviane Torres da Silva; Eric Matson; Axel Polleres. (Org.). Coordination, Organizations, Institutions and Norms in Agent Systems V. 1ed.Berlin. : Springer. 2010.v. 6069, p. 102-113.
16. Coutinho, L.R. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Sichman, J.S. ; BOISSIER, O.. Model-Driven Integration of Organizational Models. Em: M.Luck; J.J. Gomez-Sanz. (Org.). Agent-Oriented Software Engineering IX. 1ed.Berlin. : Springer. 2009.v. 5386, p. 1-15.
17. Nardin, Luis G. ; Brandão, Anarosa A. F. ; SICHMAN, JAIME S. ; Vercouter, Laurent. SOARI: A Service Oriented Architecture to Support Agent Reputation Models Interoperability. Em: Rino Falcone; Suzanne K. Barber; Jordi Sabater-Mir; Munindar P. Singh. (Org.). Trust in Agent Societies. 1ed.Berlin. : Springer Berlin Heidelberg. 2008.v. 5396, p. 292-307.
18. BRANDÃO, A. A. F.; SILVA, V. T. ; LUCENA, C. J. P.. Observed-MAS: an Ontology-based Method for Analyzing Multi-Agent Systems Design Models. Em: Lin Padgham; Franco Zambonelli. (Org.). Agent-Oriented Software Engineering. 1ed.Berlin. : Springer. 2007.v. 4405, p. 122-139.
19. Brandão, Anarosa A. F.; Alencar, Paulo ; de Lucena, Carlos J. P.. AgentZ: Extending Object-Z for Multi-agent Systems Specification. Em: Paolo Bresciani; Paolo Giorgini; Brian Henderson-Sellers; G. Low; M. Winikoff. (Org.). Lecture Notes in Computer Science. 1ed.Berlim. : Springer Berlin Heidelberg. 2005.v. 3508, p. 125-139.
20. Silva, Viviane ; Garcia, Alessandro ; Brandão, Anarosa ; Chavez, Christina ; Lucena, Carlos ; Alencar, Paulo. Taming Agents and Objects in Software Engineering. Em: A, Garcia; C. Lucena; F. Zambonelli; A. Omicini; J. Castro. (Org.). Lecture Notes in Computer Science. 1ed.Berlim. : Springer Berlin Heidelberg. 2003.v. 2603, p. 1-26.
Textos em jornais de notícias/revistas (0)
Trabalhos completos publicados em anais de congressos (77)
1. DO ESPÍRITO SANTO, FELIPE OLIVEIRA ; MARQUES PERES, SARAJANE ; DE SOUSA GRAMACHO, GIVANILDO ; Alves Franco Brandão, Anarosa ; COZMAN, FABIO GAGLIARDI. Legal Document-Based, Domain-Driven Q&A System: LLMs in Perspective. Em: 2024 International Joint Conference on Neural Networks (IJCNN), v. 1, p. 1-9, 2024. Qualis: Não identificado (2024 International Joint Conference on Neural Networks (IJCNN))
2. DA SILVA, FLÁVIO LOPES ; FRANCO BRANDÃO, ANAROSA ALVES. Innovative Approaches in Education: A Systematic Literature Review on Computer-Supported Collaborative Activities and Digital Inclusion for Youth and Adult Education. Em: 2024 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 1-8, 2024. Qualis: Não identificado (2024 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE))
3. REHDER, GUSTAVO P. ; SERRANO, ARIANA L. C. ; GRIMONI, JOSÉ B. ; Brandão, Anarosa A. F. ; SILVA, MAGNO M. T. ; MORIYA, HENRIQUE T. ; PANAZIO, CRISTIANO M. ; BARBERO, EDSON ; ALAYO, MARCO I. ; GIANESI, IRINEU G. N. ; SEABRA, ANTONIO C.. Innovative Competency-Based Electrical Engineering Curriculum. Em: 2024 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 1-8, 2024. Qualis: Não identificado (2024 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE))
4. HAGSTROM, R. O. R. ; BRANDÃO, LEÔNIDAS DE OLIVEIRA ; REZENDE, C. M. ; Brandao, Anarosa. What Concepts of Computational Thinking are Being Effectively Used in K12 Education: A Systematic Mapping. Em: Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 1-8, 2024. Qualis: Não identificado (Frontiers in Education Conference (FIE))
5. DA SILVA NEVES LIMA, PRISCILA ; DAS ALMAS SILVA, LAIRA ; FRANCO BRANDÃO, ANAROSA ALVES ; RIBEIRO HAGSTROM, RODRIGO OTÁVIO ; DE OLIVEIRA BRANDÃO, LEÔNIDAS. How Digital Games are Engaging Our Children Toward STEM Careers?. Em: 2024 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 1-8, 2024. Qualis: Não identificado (2024 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE))
6. TEODORO JUNIOR, GUILHERME S. ; PERES, SARAJANE M. ; FANTINATO, MARCELO ; Brandão, Anarosa A. F. ; COZMAN, FABIO G.. A Goal-Oriented Chat-Like System for Evaluation of Large Language Models. Em: Encontro Nacional de Inteligência Artificial e Computacional, v. 1, p. 743-12, 2024. Qualis: Não identificado (Encontro Nacional de Inteligência Artificial e Computacional)
7. SOLIS-LASTRA, JAVIER ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; DE CARVALHO ALBERTINI, BRUNO. Teaching-Learning Process Proposal For Remote Laboratories. Em: 2023 IEEE World Engineering Education Conference (EDUNINE), p. 1, 2023. Qualis: Não identificado (2023 IEEE World Engineering Education Conference (EDUNINE))
8. AMARAL, LARISSA MANGOLIM ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; SIQUEIRA, FÁBIO LEVY. Using Metamodel Composition to Unify User Story and Use Case Metamodels. Em: Congresso IberoAmericano em Engenharia de Software, v. 1, p. 229-236, 2023. Qualis: Não identificado (Congresso IberoAmericano em Engenharia de Software)
9. CASTRO, A. B. ; PERES, S. M. ; FREITAS JUNIOR, W. L. ; PIROZELLI, PAULO ; COZMAN, FABIO GAGLIARDI ; Alves Franco Brandão, Anarosa. A strategy for interpreting and visualizing the results of matrix-trifactorization-based coclustering algorithms. Em: Econtro Nacional de Inteligência Artificial e Computacional 2023, v. 1, p. 839-853, 2023. Qualis: Não identificado (Econtro Nacional de Inteligência Artificial e Computacional 2023)
10. MATOS, V. B. ; GRAVA, R. S. ; TAVARES, R. M. ; JOSE, M. M. ; PIROZELLI, PAULO ; Alves Franco Brandão, Anarosa ; PERES, S. M. ; COZMAN, FABIO GAGLIARDI. Coordination within Conversational Agents with Multiple Sources. Em: XX Encontro Nacional de Inteligência Artificial e Computacional, v. 1, p. 939-953, 2023. Qualis: Não identificado (XX Encontro Nacional de Inteligência Artificial e Computacional)
11. GELORME SILVEIRA, MARCOS GABRIEL ; DE SOUZA, LUCAS MENDONÇA ; DE OLIVEIRA BRANDÃO, LEÔNIDAS ; FRANCO BRANDÃO, ANAROSA ALVES. Learning Analytics to Support Education for All: Learning from the Past. Em: 2023 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 1, 2023. Qualis: Não identificado (2023 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE))
12. AMARAL, LARISSA MANGOLIM ; SIQUEIRA, FÁBIO LEVY ; Brandão, Anarosa Alves Franco. A survey on requirements notations in software engineering research. Em: SAC '22: The 37th ACM/SIGAPP Symposium on Applied Computing, p. 1291, 2022. Qualis: Não identificado (SAC '22: The 37th ACM/SIGAPP Symposium on Applied Computing)
13. DE MORAES LIGABUE, PEDRO ; FRANCO BRANDAO, ANAROSA ALVES ; PERES, SARAJANE MARQUES ; COZMAN, FABIO GAGLIARDI ; PIROZELLI, PAULO. BlabKG: a Knowledge Graph for the Blue Amazon. Em: 2022 IEEE International Conference on Knowledge Graph (ICKG), v. 1, p. 164, 2022. Qualis: Não identificado (2022 IEEE International Conference on Knowledge Graph (ICKG))
14. PINTO, FÁBIO AVIGO DE CASTRO ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; SIQUEIRA, FÁBIO LEVY. Design Thinking and Non-Functional Requirements Elicitation: A Survey. Em: Workshop on Requirements Engineering, v. 1, 2022. Qualis: Não identificado (Workshop on Requirements Engineering)
15. PIROZELLI, PAULO ; CASTRO, A. B. ; OLIVEIRA, A. L. C. ; SEIDEL, A. ; CACAO, F. N. ; SILVEIRA, I. C. ; CAMPOS, J. G. M. ; MOTHEO, L. C. ; FIGUEIREDO, L. F. ; PELLICER, L. F. ; JOSE, M. A. ; JOSE, M. M. ; LIGABUE, P. M. ; GRAVA, R. S. ; TAVARES, R. M. ; MATOS, V. B. ; SYM, Y. V. ; Costa, A.H.R ; FRANCO BRANDÃO, ANAROSA ALVES ; MAUA, D. D. ; et.al. The BLue Amazon Brain (BLAB): A Modular Architecture of Services about the Brazilian Maritime Territory. Em: AI: Modeling Oceans and Climate Change 2022 - AIMOCC at IJCAI 2022, v. 1, p. 1-8, 2022. Qualis: Não identificado (AI: Modeling Oceans and Climate Change 2022 - AIMOCC at IJCAI 2022)
16. DE SOUZA, LUCAS MENDONÇA ; FELIX, IGOR MOREIRA ; FERREIRA, BERNARDO MARTINS ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; BRANDÃO, LEÔNIDAS DE OLIVEIRA. I know what you coded last summer. Em: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, p. 909-920, 2021. Qualis: Não identificado (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação)
17. CHEANG, RAFAEL M. ; Brandão, Anarosa A. F. ; SICHMAN, JAIME S.. A Brief Overview of Social Dilemmas: From Social Sciences to Multiagent Based Simulations. Em: WorkshopEscola de Sistemas de Agentes, v. 1, p. 47-58, 2021. Qualis: Não identificado (WorkshopEscola de Sistemas de Agentes)
18. PASCHOAL, ANDRÉ F. A. ; PIROZELLI, PAULO ; FREIRE, VALDINEI ; DELGADO, KARINA V. ; PERES, SARAJANE M. ; JOSÉ, MARCOS M. ; NAKASATO, FLÁVIO ; OLIVEIRA, ANDRÉ S. ; Brandão, Anarosa A. F. ; COSTA, ANNA H. R. ; COZMAN, FABIO G.. Pirá: A Bilingual Portuguese-English Dataset for Question-Answering about the Ocean. Em: CIKM '21: The 30th ACM International Conference on Information and Knowledge Management, p. 4544-4553, 2021. Qualis: Não identificado (CIKM '21: The 30th ACM International Conference on Information and Knowledge Management)
19. DA SILVA NEVES LIMA, PRISCILA ; DAS ALMAS SILVA, LAIRA ; DOS SANTOS OLIVEIRA, JOAO LUCAS ; FRANCO BRANDAO, ANAROSA ALVES ; DE OLIVEIRA BRANDAO, LEONIDAS. Computational games in STEM courses: a systematic review of the literature. Em: 2020 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 1-8, 2020. Qualis: Não identificado (2020 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE))
20. DE SOUZA, LUCAS MENDONCA ; FERREIRA, BERNARDO MARTINS ; FELIX, IGOR MOREIRA ; DE OLIVEIRA BRANDAO, LEONIDAS ; BRANDAO, ANAROSA ALVES FRANCO ; PEREIRA, PATRICIA ALVES. Mathematics and programming: marriage or divorce?. Em: 2019 IEEE World Conference on Engineering Education (EDUNINE), v. 1, p. 1-8, 2019. Qualis: Não identificado (2019 IEEE World Conference on Engineering Education (EDUNINE))
21. DO NASCIMENTO, MARCOS DEVANER ; FELIX, IGOR MOREIRA ; FERREIRA, BERNARDO MARTINS ; DE SOUZA, LUCAS MENDONCA ; DANTAS, DOUGLAS LIMA ; DE OLIVEIRA BRANDAO, LEONIDAS ; DE OLIVEIRA BRANDAO, ANAROSA. Which visual programming language best suits each school level? A look at Alice, iVProg, and Scratch. Em: 2019 IEEE World Conference on Engineering Education (EDUNINE), v. 1, p. 1-16, 2019. Qualis: Não identificado (2019 IEEE World Conference on Engineering Education (EDUNINE))
22. DONÂNCIO, HENRIQUE ; CASALS, ARTHUR ; Brandão, Anarosa A. F.. Exposing agents as web services: a case study using JADE and SPADE. Em: WorkshopEscola de Sistemas de Agentes, v. 1, p. 131-10, 2019. Qualis: Não identificado (WorkshopEscola de Sistemas de Agentes)
23. NASCIMENTO, M. D. ; Oliveira, Francisco ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; Silva, Lidiane ; QUEIROZ, B. ; SOARES, E.. A Metaphorical Debugger Model to support deaf and hearing impaired in Java programming learning. Em: 49th Frontiers in Education Conference - FIE 2019, v. 1, p. 1-8, 2019. Qualis: Não identificado (49th Frontiers in Education Conference - FIE 2019)
24. NASCIMENTO, M. D. ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; Brandão, L.O. ; Oliveira, Francisco. Overcoming Accessibility Barriers for People with Severe Vision Impairment in Web-based Learning Environments: A Literature Review. Em: 49th Frontiers in Education Conference - FIE 2019, v. 1, p. 1-8, 2019. Qualis: Não identificado (49th Frontiers in Education Conference - FIE 2019)
25. FERREIRA, B. ; SOUZA, L. M. ; SILVA, L. ; FELIX, IGOR ; BRANDÃO, LEÔNIDAS ; Brandao, Anarosa. The Marriage of Mathematics and Programming. Em: Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE), v. 1, p. 1790-1797, 2019. Qualis: Não identificado (Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE))
26. PASIN, M. ; Seghrouchni, A.E.F ; BELBACHIR, A. ; PERES, S. M. ; Brandão, Anarosa Alves Franco. Computational Intelligence and Adaptation in VANETs: Current Research and New Perspectives. Em: 2nd Workshop on Computational Intelligence and Smart Cities, v. 1, p. 1, 2018. Qualis: Não identificado (2nd Workshop on Computational Intelligence and Smart Cities)
27. Luque, L. ; Brandão, L.O. ; BRANDAO, ANAROSA ALVES FRANCO. A Framework to Foster Diversity in Collaborative Activities. Em: Frontiers in Education Conference, v. 1, p. 1-9, 2018. Qualis: Não identificado (Frontiers in Education Conference)
28. BRANDÃO, LEÔNIDAS O. ; FELIX, I. M. ; PEREIRA, P. A. ; Brandão, Anarosa Alves Franco. Evolving technology to better support teaching introductory programming inside Moodle. Em: XIII Conferência Latino-americana de Tecnologias de Aprendizagem - LACLO 2018, v. 1, p. 1-8, 2018. Qualis: Não identificado (XIII Conferência Latino-americana de Tecnologias de Aprendizagem - LACLO 2018)
29. CASALS, ARTHUR ; BELBACHIR, A. ; Seghrouchni, A.E.F ; Brandão, Anarosa Alves Franco. Gestion d'intentions multiples pour agents ambiants coopèratifs (présentation courte). Em: journées francophones sur les systèmes multi-agents, v. 1, p. 127-136, 2018.Qualis: Não identificado (journées francophones sur les systèmes multi-agents)
30. BRANDÃO, LEÔNIDAS ; FELIX, IGOR ; Brandão, Anarosa ; PEREIRA, PATRICIA. Ensinando com jogos ou jogando com o ensino: a visão da comunidade brasileira de Informática na Educação sobre jogos no ensino de matemática. Em: XXIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (Brazilian Symposium on Computers in Education), v. 1, p. 735-744, 2018. Qualis: Não identificado (XXIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (Brazilian Symposium on Computers in Education))
31. CASALS, ARTHUR ; Seghrouchni, A.E.F ; BRANDAO, ANAROSA ALVES FRANCO. Augmented Agents: Contextual Perception and Planning for BDI architectures. Em: 5th International Workshop on Engineering Multi-Agent Systems (EMAS 2017), v. 1, p. 33-48, 2017.Qualis: Não identificado (5th International Workshop on Engineering Multi-Agent Systems (EMAS 2017))
32. BOUFEDJI, D. ; Guessoum, Z. ; Brandão, Anarosa ; ZIADI, T. ; MOKHTARI, A.. Towards a Multi-Agent System Product Line Engineering Approach. Em: 5th International Workshop on Engineering Multi-Agent Systems (EMAS 2017), v. 1, p. 113-128, 2017.Qualis: Não identificado (5th International Workshop on Engineering Multi-Agent Systems (EMAS 2017))
33. Casare, Sara ; ZIADI, T. ; BRANDAO, ANAROSA ALVES FRANCO ; Guessoum, Z.. An Automated Approach to Manage MAS-Product Line Methods. Em: 5th International Workshop on Engineering Multi-Agent Systems (EMAS 2017), v. 1, p. 206-221, 2017.Qualis: Não identificado (5th International Workshop on Engineering Multi-Agent Systems (EMAS 2017))
34. CASALS, ARTHUR ; Alves Franco Brandao, Anarosa. Modeling a mobile learning context data ontology. Em: 2017 IEEE World Engineering Education Conference (EDUNINE), p. 71, 2017. Qualis: Não identificado (2017 IEEE World Engineering Education Conference (EDUNINE))
35. LUQUE, LEANDRO ; DE OLIVEIRA BRANDAO, LEONIDAS ; KIRA, ELISABETI ; ALVES, ANAROSA ; BRANDAO, FRANCO. Inclusion in computing and engineering education: Perceptions and learning in diagram-based e-learning classes with blind and sighted learners. Em: 2017 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 1-8, 2017. Qualis: Não identificado (2017 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE))
36. Luque, L. ; SANTOS, C. L. F. ; CRUZ, D. O. ; BRANDAO, LEONIDAS O. ; Brandão, Anarosa A. F.. Model2gether: a tool to support cooperative modeling involving blind people. Em: VII CONGRESSO BRASILEIRO DE SOFTWARE: TEORIA E PRÁTICA (CBSOFT 2016) ? SESSÃO DE FERRAMENTAS, v. 1, p. 73-80, 2016.Qualis: Não identificado (VII CONGRESSO BRASILEIRO DE SOFTWARE: TEORIA E PRÁTICA (CBSOFT 2016) ? SESSÃO DE FERRAMENTAS)
37. RODRIGUES, PATRICIA ALVES ; DE O. BRANDAO, LEONIDAS ; BRANDAO, ANAROSA ALVES FRANCO. Let us learn together!: Do complementary abilities foster pair collaboration in web-based learning?. Em: 2016 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 1-T1H8, 2016. Qualis: Não identificado (2016 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE))
38. Luque, L. ; SANTOS, C. L. F. ; CRUZ, D. O. ; Brandão, L.O. ; BRANDAO, ANAROSA ALVES FRANCO. Model2gether: uma ferramenta de apoio ao ensino e a aprendizagem de modelos por cegos. Em: Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE 2016 - Apps.edu, v. 1, p. 1-8, 2016.Qualis: Não identificado (Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE 2016 - Apps.edu)
39. Brandão, Anarosa A. F.; BOUFEDJI, D. ; ZIADI, T. ; Guessoum, Z.. Vers une approche d'ingenierie multiagent `a base de ligne de produits logiciels. Em: Vingt-troisieme journees francophones sur les systemes multi-agents, v. 1, p. 49-58, 2015.Qualis: Não identificado (Vingt-troisieme journees francophones sur les systemes multi-agents)
40. Casare, S. J. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Sichman, J.S.. Keep improving MAS method fragments: a Medee-based case study for MOISE+. Em: 2nd International Workshop on Engineering Multi-agent Systems (EMAS 2014), v. 1, p. 1-17, 2014.Qualis: Não identificado (2nd International Workshop on Engineering Multi-agent Systems (EMAS 2014))
41. MURAMATSU, F. T. ; VITORELLO, T. M. ; Brandão, Anarosa A.F.. Towards organizational interoperability through artifacts. Em: Agent Environments for Multi-Agent Systems - 10 Years Later, v. 1, p. 1-14, 2014.Qualis: Não identificado (Agent Environments for Multi-Agent Systems - 10 Years Later)
42. ALMEIDA, THOMAS LIU DE ; Casare, Sara ; Brandão, Anarosa A. F.. Fragmenting ADELFE using the Medee Framework. Em: WorkshopEscola de Sistemas de Agentes, v. 2, p. 215-70, 2014. Qualis: Não identificado (WorkshopEscola de Sistemas de Agentes)
43. DA SILVA RIBEIRO, ROMENIG ; DE OLIVEIRA BRANDAO, LEONIDAS ; FARIA, TULIO VITOR MACHADO ; BRANDAO, ANAROSA ALVES FRANCO. Programming web-course analysis: How to introduce computer programming?. Em: 2014 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 1-946, 2014. Qualis: Não identificado (2014 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE))
44. DO PRADO, REGINALDO ; BRANDAO, LEONIDAS O. ; Brandao, Anarosa A. F.. iPlan: A model of lesson plans to help teaching process in web learning environment. Em: 2014 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 1-1248, 2014. Qualis: Não identificado (2014 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE))
45. ISOTANI, SEIJI ; PEDRO, LAIS Z. ; REIS, HELENA M. ; BORGES, Simone S. ; LOPES, APARECIDA M.Z. ; SOUZA, JOAO P.T. ; BRANDAO, ANAROSA A.F. ; BRANDAO, LEONIDAS O.. Interactive Geometry Goes Mobile with GeoTouch. Em: 2014 IEEE 14th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT), v. 1, p. 181-5, 2014. Qualis: Não identificado (2014 IEEE 14th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT))
46. LUQUE, LEANDRO ; O. BRANDÃO, LEÔNIDAS ; TORI, ROMERO ; A. F. Brandão, Anarosa. Are You Seeing This? What Is Available and How Can We Include Blind Students in Virtual UML Learning Activities. Em: XXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, v. 1, p. 204-213, 2014. Qualis: Não identificado (XXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação)
47. PEREIRA, JOÃO P. A. ; SIMPLICIO JR., MARCOS A. ; Brandão, Anarosa A. F.. A multiagent approach for detecting and mitigating DDoS attacks. Em: WorkshopEscola de Sistemas de Agentes, v. 1, p. 61-66, 2013. Qualis: Não identificado (WorkshopEscola de Sistemas de Agentes)
48. Brandão, Anarosa A.F.; Casare, S. J. ; FRANCA, D. I.. Towards automating method fragment selection for MAS. Em: IV Workshop sobre Sistemas de Software Autônomos - AutoSoft 2013, v. 1, p. 32-40, 2013.Qualis: Não identificado (IV Workshop sobre Sistemas de Software Autônomos - AutoSoft 2013)
49. SCHEUNEMANN, S. ; Brandão, Anarosa A.F. ; SANTANA, F. S.. Uma Ontologia para Interoperabilidade entre Padrões de Descrição de Dados em Biodiversidade. Em: IX Congresso Brasileiro de Agroinformática, v. 1, p. 1-10, 2013.Qualis: Não identificado (IX Congresso Brasileiro de Agroinformática)
50. NASCIMENTO, MAURICIO G. F. ; BRANDAO, LEONIDAS O. ; Brandao, Anarosa A. F.. A model to support a learning object repository for web-based courses. Em: 2013 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 548-6, 2013. Qualis: Não identificado (2013 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE))
51. TAE, MARCOS INKY ; Brandão, Anarosa A. F.. Um estudo sobre alinhamento de ontologias no domínio de reputação de agentes. Em: WorkshopEscola de Sistemas de Agentes, v. 1, p. 167-178, 2012. Qualis: Não identificado (WorkshopEscola de Sistemas de Agentes)
52. DALMON, D. L. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Isotani, S. ; Brandão, L.O.. Uso de Métodos e Técnicas para Desenvolvimento de Software Educacional em Universidades Brasileiras. Em: I Workshop de Desafios da Computação Aplicada à Educação - DesafIE, v. 1, p. 1-10, 2012.Qualis: Não identificado (I Workshop de Desafios da Computação Aplicada à Educação - DesafIE)
53. Brandão, L.O. ; RIBEIRO, R. S. ; Brandão, Anarosa A.F.. A system to help teaching and learning algorithms. Em: 2012 Frontiers in Education Conference, v. 1, p. 1103-1108, 2012. Qualis: Não identificado (2012 Frontiers in Education Conference)
54. PEDRO, L. Z. ; BORGES, S. S. ; LOPES, A. M. Z. ; SOUZA, J. P. T. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Brandão, L.O. ; Isotani, S.. Projeto e Desenvolvimento de um Aplicativo de Geometria Interativa para Dispositivos Móveis. Em: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, v. 1, p. 1-10, 2012.Qualis: Não identificado (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação)
55. REIS, H. M. ; BORGES, Simone S. ; DURELLI, Vinicius H. S. ; MORO, Luis F. S. ; Brandão, Anarosa A.F. ; BARBOSA, Ellen. F. ; Brandão, L.O. ; Isotani, S. ; JAQUES, Patricia A. ; BITTENCOURT, Ig I.. Towards Reducing Cognitive Load and Enhancing Usability through a Reduced Graphical User Interface for a Dynamic Geometry System: An Experimental Study. Em: 2012 IEEE International Symposium on Multimedia (ISM), v. 1, p. 455-450, 2012. Qualis: Não identificado (2012 IEEE International Symposium on Multimedia (ISM))
56. Dalmon, D. L. ; EISENMANN, A. ; TANBELLINE, M. J. G. S ; NASCIMENTO, M. G. ; Rodrigues, P. ; KAMIYA, Reginaldo ; Isotani, S. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Brandão, L.O.. Interactive Learning Modules in Engineering Education and as a Motivational Tool for Middle and High School Students. Em: 40th IGIP - International Conference on Engineering Education, v. 1, 2011.Qualis: Não identificado (40th IGIP - International Conference on Engineering Education)
57. Tae, M.I. ; Brandão, Anarosa A.F.. Towards automating ontologies alignment to support autonomous agents interaction about reputation. Em: 2nd Workshop on Autonomous Software Systems - AutoSoft 2011, v. 1, 2011.Qualis: Não identificado (2nd Workshop on Autonomous Software Systems - AutoSoft 2011)
58. Prado, R. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Brandão, L.O.. iGraf: An interactive graphical software for CSET education. Em: 2011 Frontiers in Education Conference, p. T1-E1-T1-E6, 2011. Qualis: Não identificado (2011 Frontiers in Education Conference)
59. Isotani, S. ; Brandão, L.O. ; Dalmon, D. L. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Anacleto, J.. Desenvolvimento de Ferramentas e Conteúdos Digitais para o Ensino e Aprendizagem de Matemática e Português no Projeto UCA. Em: Workshop sobre formação e experiências educacionais no programa Um Computador por Aluno (UCA) - SBIE-WIE 2011, p. 2025-2034, 2011.Qualis: Não identificado (Workshop sobre formação e experiências educacionais no programa Um Computador por Aluno (UCA) - SBIE-WIE 2011)
60. Rodrigues, P. ; Brandão, L.O. ; Brandão, Anarosa A.F.. Interactive Assignment: a Moodle component to enrich the learning process. Em: 40th ASEE/IEEE Frontiers in Education Conference, p. T4F-1-T4F-6, 2010. Qualis: Não identificado (40th ASEE/IEEE Frontiers in Education Conference)
61. Casare, S. J. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Sichman, J.S.. A Semiotic Taxonomy to Support Multiagent Systems Situational Development. Em: 1st Workshop on Autonomous Software Systems at CBSoft 2010, v. 10, p. 31-40, 2010.Qualis: Não identificado (1st Workshop on Autonomous Software Systems at CBSoft 2010)
62. Casare, S. J. ; Guessoum, Z. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Sichman, J.S.. Towards a New Approach for MAS Situational Method Engineering: a Fragment Definition. Em: MALLOW-2010 The Multi-Agent Logics, v. 627, p. 3-16, 2010.Qualis: Não identificado (MALLOW-2010 The Multi-Agent Logics)
63. Casare, S. J. ; Guessoum, Z. ; BRANDÃO, A. A. F. ; Sichman, J.S.. Devising Situational Method Fragments for Organization Centered MAS Development. Em: 8th European Workshop on Multi-Agent Systems - EUMAS 2010, v. 1, p. 1-16, 2010.Qualis: Não identificado (8th European Workshop on Multi-Agent Systems - EUMAS 2010)
64. Coutinho, L.R. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Sichman, J.S. ; BOISSIER, O.. A Model-Based Architecture for Organizational Interoperability in Open Multiagent Systems. Em: Coordination Organization Institutions and Norms - COIN@IJCAI09, v. 1, p. 1-12, 2009.Qualis: Não identificado (Coordination Organization Institutions and Norms - COIN@IJCAI09)
65. Nardin, L.G. ; MULLER, G. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Vercouter, L. ; Sichman, J.S.. Effects of expressiveness and heterogeneity of reputation models in the ART-Testbed: Some preliminary experiments using the SOARI architecture. Em: Workshop on Trust in Agent Societies, v. 1, p. 1-12, 2009.Qualis: Não identificado (Workshop on Trust in Agent Societies)
66. Casare, S. J. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Sichman, J.S.. Towards a MAS Situational Method Framework: The 4+1 View Model for Multi-Agent System. Em: 5th Workshop on Software Engineering for Agent-oriented Systems - SEAS 2009 at SBES 2009, v. 1, p. 1-12, 2009.Qualis: Não identificado (5th Workshop on Software Engineering for Agent-oriented Systems - SEAS 2009 at SBES 2009)
67. Coutinho, L.R. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Sichman, J.S. ; BOISSIER, O.. Model-Driven Integration of Organizational Models. Em: 9th International Workshop on Agent-Oriented Software Engineering at AAMAS´2008, v. 1, p. 1-16, 2008.Qualis: Não identificado (9th International Workshop on Agent-Oriented Software Engineering at AAMAS´2008)
68. Nardin, L.G. ; BRANDÃO, A. A. F. ; Sichman, J.S. ; Vercouter, L.. A Service-Oriented Architecture to Support Agent Reputation Models Interoperability. Em: 3rd Workshop on Ontologies and their Applications (WONTO 2008), v. 427, p. 1-12, 2008.Qualis: Não identificado (3rd Workshop on Ontologies and their Applications (WONTO 2008))
69. Vercouter, L. ; Casare, S. J. ; Sichman, J.S. ; BRANDÃO, A. A. F.. An Experience on Reputation Models Interoperability based on a Functional Ontology. Em: Twentieth International Joint Conference on Artificial Intelligence, p. 617-622, 2007.Qualis: Não identificado (Twentieth International Joint Conference on Artificial Intelligence)
70. BRANDÃO, A. A. F.; Vercouter, L. ; Casare, S. J. ; Sichman, J.S.. Extending the ART Testbed to Deal with Heterogeneous Agent Reputation Models. Em: Trust n Agent Societies -TRUST Workshop at Sixth Intl. Joint Conf. on Autonomous Agents and Multiagent Systems, v. 1, p. 07-13, 2007.Qualis: Não identificado (Trust n Agent Societies -TRUST Workshop at Sixth Intl. Joint Conf. on Autonomous Agents and Multiagent Systems)
71. Moura, J.G. ; Brandão, L.O. ; BRANDÃO, A. A. F.. A Web-based Learning Management System with Automatic Assessment Resources. Em: 37th ASEE/IEEE Frontiers in Education Conference (FIE 2007), v. 1, p. F2D-1-F2D-6, 2007. Qualis: Não identificado (37th ASEE/IEEE Frontiers in Education Conference (FIE 2007))
72. Moura, J.G. ; Brandão, L.O. ; BRANDÃO, A. A. F.. A Web-based Learning Management System with Automatic Assessment Resources to Support the Diversity of Learning Rhythms. Em: XVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE 2007, v. 1, p. 1-11, 2007.Qualis: Não identificado (XVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE 2007)
73. Coutinho, L.R. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Sichman, J.S. ; BOISSIER, O.. Organizational Interoperability in Open Multiagents Systems - An Approach based on Metamodels and Ontologies. Em: 2nd Workshop on Ontologies and Metamodels in Software Engineering WOMSDE?2007, 2007.Qualis: Não identificado (2nd Workshop on Ontologies and Metamodels in Software Engineering WOMSDE?2007)
74. BRANDÃO, A. A. F.; SILVA, V. T. ; LUCENA, C. J. P.. An ontology-based method for the verification of multi-agent systems design models. Em: 7th International Workshop on Agent-Oriented Software Engineer - AOSE@AAMAS 2006, v. 1, p. 1-12, 2006.Qualis: Não identificado (7th International Workshop on Agent-Oriented Software Engineer - AOSE@AAMAS 2006)
75. CARVALHO, G. R. ; BRANDÃO, A. A. F. ; PAES, R. B. ; LUCENA, C. J. P.. Interaction Laws Verification Using Knowledge-based Reasoning. Em: 8th International Bi-Conference Workshop on Agent-Oriented Information Systems, v. 1, p. 33-40, 2006.Qualis: Não identificado (8th International Bi-Conference Workshop on Agent-Oriented Information Systems)
76. BRANDÃO, A. A. F.; SILVA, V. T. ; LUCENA, C. J. P.. Multi-Agent System Design Verification Using Knowledge-based Reasoning. Em: 11th International Conference on Software Engineering and Knowledge Engineering - SEKE 2005, p. 602-607, 2005.Qualis: Não identificado (11th International Conference on Software Engineering and Knowledge Engineering - SEKE 2005)
77. BRANDÃO, A. A. F.; ALENCAR, P. ; LUCENA, C. J. P.. Extending Object-Z for Multi-Agent Systems Specification. Em: The 6th International Bi-Conference Workshop on Agent-Oriented Information Systems AOIS@CAiSE 2004, v. 2, p. 280-294, 2004.Qualis: Não identificado (The 6th International Bi-Conference Workshop on Agent-Oriented Information Systems AOIS@CAiSE 2004)
Resumos expandidos publicados em anais de congressos (25)
1. DEGELO, JOÃO VICTOR TEXEIRA ; KWOK, JOHAN SU ; SCALABRINI, GABRIEL ZAMBELLI ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; PASSOS, ROGÉRIO DA HORA ; COSTA, MARISTELA CARVALHO DA. Reconhecimento facial para detecção de Doença Renal Crônica. Em: WorkshopEscola de Sistemas de Agentes, seus Ambientes e Aplicações, 2024, Brasil. Anais do XVIII Workshop-Escola de Sistemas de Agentes, v. 1, p. 138-143, 2024. Qualis: Não identificado (WORKSHOPESCOLA DE SISTEMAS DE AGENTES, SEUS AMBIENTES E APLICAÇÕES, 2024, BRASIL. ANAIS DO XVIII WORKSHOP-ESCOLA DE SISTEMAS DE AGENTES)
2. COSTA, AUGUSTO VACCARELLI ; COELHO, FERNANDO FALQUETTO ; TAVARES, LUCAS ALEXANDRE ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; PASSOS, ROGÉRIO DA HORA ; COSTA, MARISTELA CARVALHO DA. Solução Multiagente para Prescrição de Diálise Peritoneal. Em: WorkshopEscola de Sistemas de Agentes, seus Ambientes e Aplicações, 2024, Brasil. Anais do XVIII Workshop-Escola de Sistemas de Agentes, v. 1, p. 168-173, 2024. Qualis: Não identificado (WORKSHOPESCOLA DE SISTEMAS DE AGENTES, SEUS AMBIENTES E APLICAÇÕES, 2024, BRASIL. ANAIS DO XVIII WORKSHOP-ESCOLA DE SISTEMAS DE AGENTES)
3. DO NASCIMENTO, MARCOS D. ; Brandão, Anarosa A. F. ; DE OLIVEIRA BRANDÃO, LEÔNIDAS ; CASAL, TIAGO MELO. Towards iVProg4All: An Accessibility Test with Blind. Em: 2023 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 2023, College Station. 2023 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 01, 2023. Qualis: Não identificado (2023 IEEE FRONTIERS IN EDUCATION CONFERENCE , 2023, COLLEGE STATION. 2023 IEEE FRONTIERS IN EDUCATION CONFERENCE)
4. NASCIMENTO, MARCOS D. DO ; Brandão, Anarosa A. F. ; BRANDÃO, LEONIDAS DE O. ; CASAL, TIAGO M.. iVProg4All: uma abordagem de programação visual acessível para pessoas cegas. Em: Anais Estendidos do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2023, v. 1, p. 193, 2023. Qualis: Não identificado (ANAIS ESTENDIDOS DO CONGRESSO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO, 2023)
5. SILVA, FLÁVIO L. DA ; Brandão, Anarosa Alves F.. Aprendizagem colaborativa auxiliada por computador e inclusão digital: Um método aplicado na educação profissional de jovens e adultos na modalidade EJA (Proeja). Em: Anais Estendidos do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2023, Brasil. Anais Estendidos do XII Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2023). Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, p. 217, 2023. Qualis: Não identificado (ANAIS ESTENDIDOS DO CONGRESSO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO, 2023, BRASIL. ANAIS ESTENDIDOS DO XII CONGRESSO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO . PORTO ALEGRE: SOCIEDADE BRASILEIRA DE COMPUTAÇÃO)
6. CASALS, ARTHUR ; FERMÉ, EDUARDO ; Brandão, Anarosa A. F.. Domain-specific Trust for Context-aware BDI Agents - Preliminary Work. Em: 10th International Conference on Agents and Artificial Intelligence, 2018, Funchal. Proceedings of the 10th International Conference on Agents and Artificial Intelligence. Setubal: Scitepress, v. 1, p. 244-249, 2018. Qualis: Não identificado (10TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON AGENTS AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE, 2018, FUNCHAL. PROCEEDINGS OF THE 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON AGENTS AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE. SETUBAL: SCITEPRESS)
7. SCHEUNEMANN, SILVIA ; Brandao, Anarosa ; BRAUNER, DANIELA. Towards Defining Quality Criteria for Digital Educational Resources in Distance Learning. Em: 2018 IEEE World Engineering Education Conference (EDUNINE), 2018, Buenos Aires. 2018 IEEE World Engineering Education Conference (EDUNINE), p. 1, 2018. Qualis: Não identificado (2018 IEEE WORLD ENGINEERING EDUCATION CONFERENCE , 2018, BUENOS AIRES. 2018 IEEE WORLD ENGINEERING EDUCATION CONFERENCE)
8. SCHEUNEMANN, SILVIA ; Brandão, Anarosa ; BRAUNER, DANIELA. Rethinking the 5 R´s in Open Educational Resources: A Reuse Perspective. Em: XXIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (Brazilian Symposium on Computers in Education), 2018, Fortaleza. Fortaleza: CEIE, v. 1, p. 1729-1732, 2018. Qualis: Não identificado (XXIX SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO , 2018, FORTALEZA. FORTALEZA: CEIE)
9. Rocha, Vladimir ; BRANDAO, ANAROSA ALVES FRANCO. MATe: Multiagent Architecture for Taming e-Devices - Extended Abstract. Em: 16th International Conference on Autonomous Agents and Multiagent Systems (AAMAS 2017), 2017, Sao Paulo. Proceedings of the 16th International Conference on Autonomous Agents and Multiagent Systems (AAMAS 2017). Liverpool: IFAAMAS, v. 1, p. 1716-1718, 2017. Qualis: Não identificado (16TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON AUTONOMOUS AGENTS AND MULTIAGENT SYSTEMS , 2017, SAO PAULO. PROCEEDINGS OF THE 16TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON AUTONOMOUS AGENTS AND MULTIAGENT SYSTEMS . LIVERPOOL: IFAAMAS)
10. Casare, S. J. ; ZIADI, T. ; Brandão, Anarosa A. F. ; Guessoum, Z.. Meduse: an Approach for Tailoring Software Development Process. Em: ICECCS 2016 : 21th International Conference on Engineering of Complex Computer, 2016, Dubai. Proceedings of the ICECCS 2016 : 21th International Conference on Engineering of Complex Computer. Birmingham: Conference Publishing Services, v. 1, p. 1-4, 2016. Qualis: Não identificado (ICECCS 2016 : 21TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON ENGINEERING OF COMPLEX COMPUTER, 2016, DUBAI. PROCEEDINGS OF THE ICECCS 2016 : 21TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON ENGINEERING OF COMPLEX COMPUTER. BIRMINGHAM: CONFERENCE PUBLISHING SERVICES)
11. PRADO, REGINALDO ; BRANDÃO, LEÔNIDAS ; Brandão, Anarosa. iMTracker: um programa para monitoramento remoto das ações de usuários de sistemas Web. Em: XXVII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2016, Uberlandia. Uberlandia: UFU, p. 1341-1346, 2016. Qualis: Não identificado (XXVII SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO, 2016, UBERLANDIA. UBERLANDIA: UFU)
12. VITORELLO, TOMAS M. ; MURAMATSU, FABIO T. ; Brandão, Anarosa A. F.. Extending JaCaMo for organizational interoperability. Em: WorkshopEscola de Sistemas de Agentes, seus Ambientes e Aplicações, 2014, Brasil. Anais do VIII Workshop-Escola de Sistemas de Agentes, v. 1, p. 143-148, 2014. Qualis: Não identificado (WORKSHOPESCOLA DE SISTEMAS DE AGENTES, SEUS AMBIENTES E APLICAÇÕES, 2014, BRASIL. ANAIS DO VIII WORKSHOP-ESCOLA DE SISTEMAS DE AGENTES)
13. YASSUDA, DANIELA S. ; CASARE, SARA J. ; Brandão, Anarosa A. F.. Fragmenting Prometheus: new choices for developing multiagent systems. Em: WorkshopEscola de Sistemas de Agentes, seus Ambientes e Aplicações, 2014, Brasil. Anais do VIII Workshop-Escola de Sistemas de Agentes, v. 1, p. 137-142, 2014. Qualis: Não identificado (WORKSHOPESCOLA DE SISTEMAS DE AGENTES, SEUS AMBIENTES E APLICAÇÕES, 2014, BRASIL. ANAIS DO VIII WORKSHOP-ESCOLA DE SISTEMAS DE AGENTES)
14. BARROSO, ALAN D. ; SANTANA, FELIPE DE C. ; LASSANCE, VICTOR ; Nardin, Luis G. ; Brandão, Anarosa A. F. ; SICHMAN, JAIME S.. Using Agent Coordination Techniques to Support Rescue Operations in Urban Disaster Environments. Em: WorkshopEscola de Sistemas de Agentes, seus Ambientes e Aplicações, 2013, Brasil. Anais do VII Workshop-Escola de Sistemas de Agentes, v. 1, p. 189-192, 2013. Qualis: Não identificado (WORKSHOPESCOLA DE SISTEMAS DE AGENTES, SEUS AMBIENTES E APLICAÇÕES, 2013, BRASIL. ANAIS DO VII WORKSHOP-ESCOLA DE SISTEMAS DE AGENTES)
15. RODRIGUES, JOSE ROBERTO A. ; BRANDAO, LEONIDAS O. ; NASCIMENTO, MAURICIO ; RODRIGUES, PATRICIA ; Brandao, Anarosa A. F. ; GIROIRE, HELENE ; AUZENDE, ODETTE. iQuiz: Integrated assessment environment to improve Moodle Quiz. Em: 2013 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 2013, v. 1, p. 293-3, 2013. Qualis: Não identificado (2013 IEEE FRONTIERS IN EDUCATION CONFERENCE , 2013)
16. DALMON, DANILO L. ; BRANDAO, LEONIDAS O. ; GOMES, GUILHERME M. ; Brandao, Anarosa A. F. ; ISOTANI, SEIJI. Work in progress: A generic model for interactivity-intense intelligent tutor authoring tools. Em: 2012 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 2012, v. 1, p. 1-1163, 2012. Qualis: Não identificado (2012 IEEE FRONTIERS IN EDUCATION CONFERENCE , 2012)
17. RIBEIRO, R. S. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Brandão, L.O.. Uma visão do cenário Nacional do Ensino de Algoritmos e Programação: uma proposta baseada no Paradigma de Programação Visual. Em: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2012, Rio de Janeiro. Anais do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, v. 1, p. 1-5, 2012. Qualis: Não identificado (SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO, 2012, RIO DE JANEIRO. ANAIS DO SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO)
18. RIBEIRO, R. S. ; Brandão, L.O. ; RODRIGUES, P. A. ; BRANDÃO, A. A. F. ; Isotani, S.. iVProg e iTarefa: aprimorando o ensino de algoritmos e programação para iniciantes. Em: Applications to Provide Learning and Teaching Support Workshop, 2012, Rio de Janeiro. Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2012, Rio de Janeiro. Applications to Provide Learning and Teaching Support Workshop. Porto Alegre: SBC, v. 1, p. 1-5, 2012. Qualis: Não identificado (APPLICATIONS TO PROVIDE LEARNING AND TEACHING SUPPORT WORKSHOP, 2012, RIO DE JANEIRO. CONGRESSO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO, 2012, RIO DE JANEIRO. APPLICATIONS TO PROVIDE LEARNING AND TEACHING SUPPORT WORKSHOP. PORTO ALEGRE: SBC)
19. Dalmon, D. L. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Isotani, S. ; Brandão, L.O.. Work in Progress: A Framework for Building interactive Learning Modules. Em: 2011 Frontiers in Education Conference, 2011, RAPID CITY. Proceedings of the 41st IEEE/ASEE Frontiers in Education Conference, p. S3-E1-S3-E2, 2011. Qualis: Não identificado (2011 FRONTIERS IN EDUCATION CONFERENCE, 2011, RAPID CITY. PROCEEDINGS OF THE 41ST IEEE/ASEE FRONTIERS IN EDUCATION CONFERENCE)
20. Dalmon, D. L. ; Isotani, S. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Brandão, L.O.. Work in Progress: Enhancing Interactive Geometry Systems with Intelligent Tutoring Features. Em: 2011 Frontiers in Education Conference, 2011, RAPID CITY. Proceedings of the 41st IEEE/ASEE Frontiers in Education Conference, p. F3-E1-F3-E2, 2011. Qualis: Não identificado (2011 FRONTIERS IN EDUCATION CONFERENCE, 2011, RAPID CITY. PROCEEDINGS OF THE 41ST IEEE/ASEE FRONTIERS IN EDUCATION CONFERENCE)
21. Brandão, L.O. ; Isotani, S. ; Brandão, Anarosa A.F.. Tools to support learning and teaching with interactive activities. Em: Workshop on Applications to Provide Learning and Teaching Support - APPLETS@SBIE-WIE 2011, 2011, Aracaju. Anais do Workshop on Applications to Provide Learning and Teaching Support - APPLETS, 2011. Qualis: Não identificado (WORKSHOP ON APPLICATIONS TO PROVIDE LEARNING AND TEACHING SUPPORT - APPLETS@SBIE-WIE 2011, 2011, ARACAJU. ANAIS DO WORKSHOP ON APPLICATIONS TO PROVIDE LEARNING AND TEACHING SUPPORT - APPLETS)
22. Casare, S. J. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Sichman, J.S.. A Semiotic Perspective for Multi-agent Systems Development. Em: The Ninth International Conference on Autonomous Agents and Multiagent Systems - AAMAS, 2010, Toronto. Proceedings of the 9th International Conference on Autonomous Agents and Multiagent Systems, v. 1, p. 1373-1374, 2010. Qualis: Não identificado (THE NINTH INTERNATIONAL CONFERENCE ON AUTONOMOUS AGENTS AND MULTIAGENT SYSTEMS - AAMAS, 2010, TORONTO. PROCEEDINGS OF THE 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON AUTONOMOUS AGENTS AND MULTIAGENT SYSTEMS)
23. Casare, S. J. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Sichman, J.S.. A Semiotic Approach for Multiagent Systems Situational Development. Em: 11th International Workshop on Agent Oriented Software Engineering at AAMAS 2010, 2010, Toronto. Proceedings of the 11th International Workshop on Agent Oriented Software Engineering at AAMAS 2010, v. 1, p. 1-6, 2010. Qualis: Não identificado (11TH INTERNATIONAL WORKSHOP ON AGENT ORIENTED SOFTWARE ENGINEERING AT AAMAS 2010, 2010, TORONTO. PROCEEDINGS OF THE 11TH INTERNATIONAL WORKSHOP ON AGENT ORIENTED SOFTWARE ENGINEERING AT AAMAS 2010)
24. Nardin, L.G. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Sichman, J.S. ; Vercouter, L.. An Ontology Mapping Service to Support Agent Reputation Models Interoperability. Em: TRUST IN AGENT SOCIETIES, 2008, Estoril. Proceedings of TRUST at AAMAS 2008, v. 1, p. 1-6, 2008. Qualis: Não identificado (TRUST IN AGENT SOCIETIES, 2008, ESTORIL. PROCEEDINGS OF TRUST AT AAMAS 2008)
25. BRANDÃO, A. A. F.; Vercouter, L. ; Casare, S. J. ; Sichman, J.S.. Exchanging Reputation Values among Heterogeneous Agent Reputation Models: An Experience on ART Testbed. Em: Sixth Intl. Joint Conf. on Autonomous Agents and Multiagent Systems, 2007, Honolulu. Proceedings of the Sixth Intl. Joint Conf. on Autonomous Agents and Multiagent Systems. Nagar: IFAAMAS, v. 1, p. 1307-1309, 2007. Qualis: Não identificado (SIXTH INTL. JOINT CONF. ON AUTONOMOUS AGENTS AND MULTIAGENT SYSTEMS, 2007, HONOLULU. PROCEEDINGS OF THE SIXTH INTL. JOINT CONF. ON AUTONOMOUS AGENTS AND MULTIAGENT SYSTEMS. NAGAR: IFAAMAS)
Resumos publicados em anais de congressos (5)
1. SANTANA, F. S. ; SCHEUNEMANN, S. ; Brandao, Anarosa A. F. ; SARAIVA, A. M.. An Ontology-based Reference Process to Provide Interoperability and Foster Database Integration for Biodiversity Data. Em: ICEI 2018 : 10th International Conference on Ecological Informatics- Translating Ecological Data into Knowledge and Decisions in a Rapidly Changing World., 2018, Jena. Proceedings of the ICEI 2018 : 10th International Conference on Ecological Informatics- Translating Ecological Data into Knowledge and Decisions in a Rapidly Changing World. 24-28 September, 2018. Jena, Germany.. Jena: DBT, v. 1, p. 1-1, 2018.
2. FERRAZ, T. P. ; YOSHITAKE, L. G. ; SIQUEIRA, F. L. ; A. F. Brandão, Anarosa. Análise da Satisfação dos Alunos com a Automação da Correção e Envio de Provas Digitalizadas Corrigidas. Em: 3º Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo, 2017, São Paulo. Anais do 3º Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. São Paulo: Universidade de São Paulo, v. 1, p. 195-196, 2017.
3. BRANDAO, ANAROSA A.F.; SIQUEIRA, F. L. ; Tori, R. ; Costa, A.H.R. Automatizando o Processo de Edição e Correção de Grande Volume de Provas: Relato de Experiência em PCS3110. Em: 2º Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo, 2016, Piracicaba. Anais do 2º Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. São Paulo: Universidade de São Paulo, v. 1, p. 88-89, 2016.
4. SCHEUNEMANN, S. ; SANTANA, F. S. ; BRANDÃO, A. A. F.. A Semantic Approach to Biodiversity Standards. Em: 8th Internacional Conference On Ecological Informatics, 2012, Brasilia. Book of Abstracts - ISEI 2012. Brasilia: Finatec, v. 8, p. 64-65, 2012.
5. BRANDÃO, A. A. F.; SILVA, V. T. ; LUCENA, C. J. P.. A Knowledge-Based Approach to the Specification and Verification of MAS Design. Em: Doctoral Mentoring Symposium at AAMAS 2005, 2005, Utrecht. Proceedings of the fourth international joint conference on Autonomous agents and multiagent systems. New York: ACM-Press, v. 3, p. 1373-1373, 2005.
Artigos aceitos para publicação (0)
Apresentações de trabalho (17)
1. Brandão, Anarosa Alves Franco. Inteligência Artificial nos Estudos de Revisão: Limites e Possibilidades. 2024. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
2. Brandão, Anarosa Alves Franco. Desafios da ética em pesquisa na era da inteligência artificial. 2024. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
3. Brandão, Anarosa Alves Franco. Divulgação científica e inteligência artificial: desafios e perspectivas. 2024. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
4. NASCIMENTO, M. D. ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; BRANDÃO, LEÔNIDAS DE OLIVEIRA ; CASALS, T.. iVProg4All: uma abordagem de programação visual acessível para cegos. 2023. Apresentação de Trabalho/Congresso
5. Brandão, Anarosa Alves Franco. IA na Autoria Científica: Transformando o Processo de Escrita. 2023. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
6. NASCIMENTO, M. D. ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; Brandão, L.O. ; Oliveira, Francisco. Overcoming Accessibility Barriers for People with Severe Vision Impairment in Web-based Learning Environments: A Literature Review. 2019. Apresentação de Trabalho/Congresso
7. BOUFEDJI, D. ; Guessoum, Z. ; Brandão, Anarosa ; ZIADI, T. ; MOKHTARI, A.. Towards a Multi-Agent System Product Line Engineering Approach. 2017. Apresentação de Trabalho/Congresso
8. Casare, Sara ; ZIADI, T. ; BRANDAO, ANAROSA ALVES FRANCO ; Guessoum, Z.. An Automated Approach to Manage MAS-Product Line Meth. 2017. Apresentação de Trabalho/Congresso
9. RODRIGUES, P. A. ; Brandão, L.O. ; BRANDAO, ANAROSA ALVES FRANCO. Let us learn together! Do complementary abilities foster pair collaboration in web-based learning?. 2016. Apresentação de Trabalho/Congresso
10. Brandao, Anarosa A. F. Medee Framework: a situational approach to support MAS development. 2014. Apresentação de Trabalho/Seminário
11. SCHEUNEMANN, S. ; SANTANA, F. S. ; Brandão, Anarosa A.F.. FOBioS: a functional ontology for biodiversity standards interoperability. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso
12. Tae, M.I. ; Brandão, Anarosa A.F.. Um estudo sobre emparelhamento de ontologias no domínio de reputação de agentes. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra
13. Prado, R. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Brandão, L.O.. iGraf: an Interactive Graphical Software for CSET Education. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso
14. Casare, S. J. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Sichman, J.S.. A Semiotic Taxonomy to Support Multiagent Systems Situational Development. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
15. Pereira, A.H. ; Nardin, L.G. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Sichman, J.S.. LTI Agent Rescue Team Description. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
16. Sichman, J.S. ; Brandão, Anarosa A.F.. Web Semântica, agentes e engenharia de sistemas multi-agentes. 2007. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
17. BRANDÃO, A. A. F. Marketing científico e internet. 2001. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
Demais tipos de produção bibliográfica (10)
1. BRANDÃO, A. A. F. Um método para estruturação e análise de modelos de sistemas multi-agentes baseado em ontologias. Rio de Janeiro: Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. 2006. Tese de doutorado
2. BRANDÃO, A. A. F.; SILVA, V. T. ; LUCENA, C. J. P.. A Model-Driven Approach to Develop Multi-Agent Systems. Rio de Janeiro: Departamento de Informática. 2005. monografia
3. BRANDÃO, A. A. F.; SILVA, V. T. ; LUCENA, C. J. P.. An ontology-based method for structuring MAS formal specifications. 2005. monografia
4. Brandão, Anarosa Alves Franco; SILVA, V. T. ; LUCENA, C. J. P.. Multi-Agent System Design Verification Using Knowledge-based Reasoning. Rio de Janeiro: PUC-Rio. 2005. Monografia
5. BRANDÃO, A. A. F.; ALENCAR, P. ; LUCENA, C. J. P.. Extending Object-Z for Multi-Agent Systems Specifications. Rio de Janeiro: PUC-Rio Departamento de Informatica. 2004. monografia
6. BRANDÃO, A. A. F.; SILVA, V. T. ; LUCENA, C. J. P.. Ontologies as Specifications for the Verification of Multi-Agent Systems Design. 2004. Workshop position paper with URL
7. CUNHA, L. M. ; BRANDÃO, A. A. F. ; ORLEAN, D. ; ALBARELLO, A. B. ; SCHROEDER, B. ; LUCENA, C. J. P.. Following up a Case Study for the Semantic Web. Rio de Janeiro: PUC-Rio Departamento de Informatica. 2003. monografia
8. BRAUNER, D. F. ; BRANDÃO, A. A. F. ; CUNHA, L. M. ; LUCENA, C. J. P.. Um Estudo de Caso para Avaliacao do Knowledge Unified Process para o Desenvolvimento de Ontologias. Rio de Janeiro: PUC-Rio Departamento de Informatica. 2003. monografia
9. SILVA, V. T. ; GARCIA, A. F. ; BRANDÃO, A. A. F. ; CHAVEZ, C. ; ALENCAR, P. ; LUCENA, C. J. P.. Theoretical Foundations for Agents and Objects in Software Engineering. Rio de Janeiro: PUC-Rio Departamento de Informatica. 2002. Monografia
10. BRANDÃO, A. A. F.; LUCENA, C. J. P.. Uma Introducao a Engenharia de Ontologias no Contexto da Web Semantica. Rio de Janeiro: PUC-Rio Departamento de Informatica. 2002. Monografia

Produção técnica

Programas de computador com registro (0)
Programas de computador sem registro (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (0)
Demais tipos de produção técnica (4)
1. Brandao, Anarosa A. F. Engenharia de Software Orientada a Agentes. 2014. Curso de curta duração ministrado/Extensão
2. Brandão, Anarosa A.F.; Bordini, R. ; Sichman, J.S.. VII Workshop-Escola de Sistemas de Agentes, seus Ambientes e apliCações - WESAAC 2013. 2013. Editoração/Anais
3. Hubner, J.F. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Silveira, R.A. ; Marchi, J.. VI Workshop-Escola de Sistemas de Agentes, seus Ambientes e apliCações - WESAAC 2012. 2012. Editoração/Anais
4. Brandão, Anarosa A.F. Agent-oriented Software Engineering. 2011. Curso de curta duração ministrado/Outra

Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (3)
1. Keylla Ramos Saes. Personalização de conteúdo educacional para neurodiversidade: apoio ao desenvolvimento pragmático em indivíduos no transtorno do espectro do autismo (TEA). Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Universidade de São Paulo, . Início: 2024.
  Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
2. Akira Aricê de Moura Galvão Uematsu. Uma abordagem multiagente para descoberta de conhecimento tácito em documentos corporativos. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Universidade de São Paulo, . Início: 2022.
  Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
3. Flavio Lopes da Silva. Aprendizagem Colaborativa Auxiliada por Computador e Inclusão Digital: Um Método Aplicado na Educação Profissional de Jovens e Adultos na Modalidade EJA (Proeja). Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Universidade de São Paulo, . Início: 2022.
  Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Dissertação de mestrado (3)
1. Ricardo Saraiva Grava. Desenvolvimento de Métrica de Avaliação Automática para Question Answering. Dissertação (Mestrado profissional em Engenharia Elétrica) - Universidade de São Paulo, . Início: 2024.
  Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
2. Guilherme Vieira dos Santos. Entendendo o comportamento do código fonte a partir de grafos de conhecimento. Dissertação (Mestrado profissional em Ciências da Computação) - Universidade de São Paulo, . Início: 2023.
  Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
3. Luis Felipe Sgurski. Scalability Benchmarking: Evaluating Communication Performance in Multi-Agent System Frameworks. Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica) - Universidade de São Paulo, . Início: 2023.
  Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (1)
1. Naomi Mori Silva. Abordagem de psicologia por meio de conceitos de avaliação psicométrica para identificação de habilidades cognitivas. Iniciação científica (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade de São Paulo, Fundação da Universidade de São Paulo. Início: 2024.
  Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (2)
1. Paulo Pirozelli Almeida Silva. . Instituto de Estudos Avançados - USP, . 2024.
  Supervisor: Anarosa Alves Franco Brandão.
2. Paulo Pirozelli Almeida Silva. . Instituto de Estudos Avançados - USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2023.
  Supervisor: Anarosa Alves Franco Brandão.
Tese de doutorado (5)

Arthur Henrique Casals do Nascimento. Engenharia de SMA: integrando sistemas distribuídos e avanços em inteligência artificial. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2024.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Marcos Devaner do Nascimento. Programação visual baseada em formulários acessível para cegos. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2024.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
João Paulo Aragão Pereira. A HYBRID MODEL FOR LONG-TERM PREDICTION OF GLYCEMIC OSCILLATION IN INDIVIDUALS WITH TYPE 1 DIABETES AND SUGGESTING PERSONALIZED RECOMMENDATIONS. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Universidade de São Paulo, . 2022.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Leandro Luque. Collab4All: a method to foster inclusion in Computer-Supported Collaborative Work. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Universidade de São Paulo, Toshiba Foundation. 2018.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Vladimir Emiliano Moreira Rocha. Uma arquitetura escalável para recuperação e atualização de informações com relação de ordem total. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Universidade de São Paulo, . 2017.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Dissertação de mestrado (8)

Pedro de Moraes Ligabue. Building knowledge graphs in a domain with limited resources. Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica) - Universidade de São Paulo, . 2024.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Larissa Mangolim Amaral. Metamodelo unificado de linguagens de requisitos. Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica) - Universidade de São Paulo, . 2024.
Supervisor: Anarosa Alves Franco Brandão.
Marcos Gabriel Gelorme Silveira. Processo analítico para aprimoramento educacional (PAAE): extraindo informação relevante para o aprendizado utilizando inteligência artificial e mineração de dados. Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica) - Universidade de São Paulo, . 2024.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Lucas Mendonça de Souza. VCAT: An automatic assessment model for visual programming languages. Dissertação (Mestrado em Ciências da Computação) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2023.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Fabio Avigo de Castro Pinto. Design Thinking para a Engenharia de Requisitos: problemas e oportunidades em requisitos não-funcionais. Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica) - Universidade de São Paulo, . 2023.
Supervisor: Anarosa Alves Franco Brandão.
Douglas Lima Dantas. SToIC: Portabilidade e interoperabilidade na camada de aplicação de plataformas de Internet das Coisas. Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2020.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Henrique Donancio Nunes Rodrigues. Avaliação de Escalabilidade e Desempenho da Camada de Transporte de Mensagens em Plataformas Multiagente. Dissertação (Mestrado em Ciências da Computação) - Universidade de São Paulo, . 2019.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Silvia Scheunemann Silva. Uma Ontologia para Interoperabilidade entre Padrões de Descrição de Dados em Biodiversidade. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal do ABC, . 2013.
Supervisor: Anarosa Alves Franco Brandão.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (46)

Caio da Costa Gossi. Grafo de Aprendizagem para o Moodle. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2024.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Robson Rezende da Silva. Grafo de Aprendizagem para o Moodle. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2024.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Thiago Donas Vieira. Grafo de Aprendizagem para o Moodle. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2024.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Felipe Batista Arrais. Uso de Geração Aumentada de Recuperação para Mitigar Alucinações em Grandes Modelos de Linguagem. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2024.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Igor Souza Lima e Silva Caixeta. Uso de Geração Aumentada de Recuperação para Mitigar Alucinações em Grandes Modelos de Linguagem. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2024.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Vinicius de Castro Lopes. Uso de Geração Aumentada de Recuperação para Mitigar Alucinações em Grandes Modelos de Linguagem. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2024.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Gabriel Zambelli Scalabrini. Reconhecimento facial para detecção de Doença Renal Crônica. (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo, . 2024.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
João Victor Texeira Degelo. Reconhecimento facial para detecção de Doença Renal Crônica. (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo, . 2024.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Johan Su Kwok. Reconhecimento facial para detecção de Doença Renal Crônica. (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo, . 2024.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Augusto Vaccarelli Costa. Prescrição personalizada de tratamento de diálise peritoneal. (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo, . 2024.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Fernando Falquetto Coelho. Prescrição personalizada de tratamento de diálise peritoneal. (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo, . 2024.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Lucas Alexandre Tavares. Prescrição personalizada de tratamento de diálise peritoneal. (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo, . 2024.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Greghory do Amaral. Um jogo para apoiar o ensino de equações de primeiro grau acessível para cegos. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2024.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Letícia Mendonça Carraro. Um jogo para apoiar o ensino de equações de primeiro grau acessível para cegos. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2024.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Paulo de Tarso Parenti Filho. Um jogo para apoiar o ensino de equações de primeiro grau acessível para cegos. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2024.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Gabriel Brandão de Carvalho. Multi-Hop Question Answering with Knowledge Graphs. (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo, . 2024.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Kevin Taiyo Onishi. Multi-Hop Question Answering with Knowledge Graphs. (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo, . 2024.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Lucas Canossa Cipolla. Analisador de veracidade de frases utilizando processamento de linguagem natural. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2023.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Luis Carlos Gregório Pires. Analisador de veracidade de frases utilizando processamento de linguagem natural. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2023.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Ricardo Saraiva Grava. Aprimoramento de agente conversacional especializado em Amazônia Azul. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2023.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
William Ryo Takahashi. Energy Harvesting para Autonomia Energética de Nós IOT. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2022.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Beatriz Alves Bessa. Sistema para aplicação de pesquisa censitária na Universidade de São Paulo. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2022.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Ivan Mathias Sant Anna e Silva. Sistema para aplicação de pesquisa censitária na Universidade de São Paulo. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2022.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Leonardo Akira Shimabukuro. Sistema para aplicação de pesquisa censitária na Universidade de São Paulo. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2022.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Luís Henrique Barroso Oliveira. Sistema para aplicação de pesquisa censitária na Universidade de São Paulo. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2022.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Maria Eduarda Corradini Tolino. Classificação de dificuldades no Aprendizado Introdutório de Programação: uma abordagem analítica. (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo, . 2022.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Victor Passos de Pinho. Assistente Virtual Personalizado para o iVProg. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2022.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Guilherme Corazza Marques. Organização Inteligente de Playlists. (Graduação em Engenharia Elétrica (enfase em Computação)) - Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, . 2021.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Arthur da Rosa Almeida. Proposta de melhoria do sistema de gestão de portfolio PROFTS com modelo preditivo do mercado de ações. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2021.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Enrique William Garcia e Franco. Proposta de melhoria do sistema de gestão de portfolio PROFTS com modelo preditivo do mercado de ações. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2021.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Rafael Fernandes Alencar. Escalabilidade e Comunicação em Sistemas Multiagente: um estudo na plataforma JADE. (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo, . 2021.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Bruno Brandão Inácio. Chatbots para antecipação de demanda de clientes em uma companhia de energia elétrica. (Graduação em Engenharia Elétrica (enfase em Computação)) - Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, . 2020.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Pedro de Moraes Ligabue. Chatbots para antecipação de demanda de clientes em uma companhia de energia elétrica. (Graduação em Engenharia Elétrica (enfase em Computação)) - Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, . 2020.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Andre Trefilio Pereira de Carvalho. Sistema de pagamento: carteira virtual e códigos QR. (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo, . 2018.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Bianca Alt Gimenez. Sistema de pagamento: carteira virtual e códigos QR. (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo, . 2018.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Guilherme Carvalho Bertero. Sistema de pagamento: carteira virtual e códigos QR. (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo, . 2018.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Diego Amaral Souza. Biometria comportamental para identificação de usuários em plataforma mobile. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2018.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Janathan Yuiti Suzuki. Biometria comportamental para identificação de usuários em plataforma mobile. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2018.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Thiago Cordeiro da Fonseca. Biometria comportamental para identificação de usuários em plataforma mobile. (Graduação em Engenharia Elétrica - Ênfase em Computação) - Universidade de São Paulo, . 2018.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Alan D. Barroso. Uso de tecnicas de coordenacao entre agentes para operacoes de resgate em ambientes de desastre urbano. (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo, . 2013.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Felipe de C. Santanna. Uso de tecnicas de coordenacao entre agentes para operacoes de resgate em ambientes de desastre urbano. (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo, . 2013.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Victor Lassance. Uso de tecnicas de coordenacao entre agentes para operacoes de resgate em ambientes de desastre urbano. (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo, . 2013.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Fernando Cabral Grandjean Pinto Filho. Estudo sobre previsão de chegada dos ônibus de uma linha aos pontos de parada baseado em aprendizado de máquina. (Graduação em Engenharia de Computação) - Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, . 2012.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Lucas Esteves da Conceição. Estudo sobre previsão de chegada dos ônibus de uma linha aos pontos de parada baseado em aprendizado de máquina. (Graduação em Engenharia de Computação) - Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, . 2012.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Luiz Gustavo Ferraz Aoqui. Estudo sobre previsão de chegada dos ônibus de uma linha aos pontos de parada baseado em aprendizado de máquina. (Graduação em Engenharia de Computação) - Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, . 2012.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Anauê Pereira da Costa e Fabio Sendoda Yamate. Semantic Lattes: uma ferramenta de consulta de informações acadêmicas da base lattes baseada em ontologias. (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo, . 2009.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Iniciação científica (10)

Pedro Ferreira Koch. Um sistema multiagentes para apoiar a interação com clientes. (Graduando em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo, . 2019.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Felipe Cardoso Resende. Elaborando fragmentos do método O-MASE com apoio do Medee Framework. (Graduando em Engenharia Elétrica (enfase em Computação)) - Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Thomas Liu de Almeida. Elaborando fragmentos do método Adelfe com apoio do Medee Framework. (Graduando em Engenharia Elétrica) - Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Daniela Sayuri Yassuda. Elaborando fragmentos do método Prometheus com apoio do Medee Framework. (Graduando em Engenharia Elétrica (enfase em Computação)) - Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2013.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Fabio Tsuyoshi Muramatsu. Um estudo sobre interoperabilidade de modelos organizacionais de sistemas multiagentes. (Graduando em Engenharia Elétrica (enfase em Computação)) - Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2013.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Tomas Monteiro Vitorello. Um estudo sobre interoperabilidade de modelos organizacionais de sistemas multiagentes. (Graduando em Engenharia Elétrica (enfase em Computação)) - Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2013.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Denis Isidoro de França. Desenvolvimento de plug-in para apoiar a composição de métodos no Medee Framework. (Graduando em Engenharia Elétrica) - Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, . 2012.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Marcos Inky Tae. Um estudo sobre emparelhamento de ontologias no domínio de reputação. (Graduando em Engenharia Elétrica (enfase em Computação)) - Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, . 2011.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Tomas Monteiro Chaib. Interoperabilidade Semântica de Modelos de Reputação entre Agentes: um estudo de caso usando a arquitetura SOARI. (Graduando em Engenharia de Computação) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2009.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Guilherme Mussi Toschi. Editor Gráfico para o Modelo Organizacional MOISE+. (Graduando em Engenharia Elétrica) - Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2009.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Orientações de outra natureza (10)

Arthur Joanny. Systemes multi-agents et lignes de produit pour mieux explorer l'espace. (Science et Technologie du Logiciel) - Université Pierre et Marie Curie, . 2015.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Qilin Zhang. Systemes multi-agents et lignes de produit pour mieux explorer l'espace. (Science et Technologie du Logiciel) - Université Pierre et Marie Curie, . 2015.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
David Nguyen. Systemes multi-agents et lignes de produit pour mieux explorer l'espace. (Science et Technologie du Logiciel) - Université Pierre et Marie Curie, . 2015.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Camille Guillard. Systemes multi-agents et lignes de produit pour mieux explorer l'espace. (Science et Technologie du Logiciel) - Université Pierre et Marie Curie, . 2015.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Kevin Tebib. Amélioration de la sélection de plan BDI dans un contexte normatif et spatio- temporel. (Science et Technologie du Logiciel) - Université Pierre et Marie Curie, . 2015.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Danilo Leite Dalmon. Uma Linha de Produto de Software para Módulos de Aprendizagem Interativa. (Mestrado em Ciência da Computação) - Instituto de Matemática e Estatística da USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Patricia Alves Rodrigues. i-Tarefa: Componente Moodle para Incorporar Módulos de Aprendizagem Interativa em Cursos Web. (Mestrado em Ciência da Computação) - Instituto de Matemática e Estatística da USP, . 2011.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Sara Jane Casare. Medee: um ateliê de métodos para sistemas multiagentes. (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, . 2011.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Luis Gustavo Nardin. Uma arquitetura de apoio à interoperabilidade de modelos de reputação de agentes. (Mestrado em Engenharia Elétrica) - Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, . 2009.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.
Janine Gomes Moura. SAW - Sistema de Aprendizagem pela Web: Motivações e Desenvolvimento. (Mestrado em Ciência da Computação) - Instituto de Matemática e Estatística da USP, . 2007.
Orientador: Anarosa Alves Franco Brandão.

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (12)

2020-Atual. Centro de Inteligência Artificial
Descrição: Esta proposta descreve um Centro de Pesquisa de Engenharia em Inteligência Artificial (IA) empenhado em conduzir pesquisas em tópicos centrais de IA e em aplicar técnicas de IA em áreas de aplicação selecionadas --- a saber, indústria de óleo e gás, agronegócios e saúde. O Centro também dará suporte a estudos sobre o impacto social e econômico da IA e conduzirá atividades de transferência de tecnologia e difusão do conhecimento. O Centro será construído com a convicção de que os próximos dez anos trarão avanços sem precedentes em IA, os quais dependerão da colaboração tanto entre áreas centrais da IA como destas áreas com as aplicações. O "Center for Artificial Intelligence" consistirá de dois grupos interligados de pesquisadores, ambos distribuídos na instituição anfitriã e em instituições associadas. Um grupo de pesquisadores, com significativa projeção internacional na comunidade de IA, cobrirá tópicos centrais de IA, de representação de conhecimento a aprendizado de máquina, com ênfase em processamento de texto e linguagem natural, particularmente em Português. Tendências da pesquisa internacional corrente sugerem que a próxima década testemunhará uma interação crescente entre representação de conhecimento, tomada de decisão e aprendizado de máquina; o "Center for Artificial Intelligence" focará sua atenção na combinação destas áreas da IA, já que elas não são tão intimamente conectadas quanto deveriam ser --- o Centro se posicionará como um participante fundamental na colaboração entre os principais tópicos da IA. Um segundo grupo de pesquisadores do Centro focará em três áreas de aplicação onde existe significativa experiência na instituição anfitriã: óleo e gás, agronegócio, e saúde. A conexão entre pesquisa em tópicos centrais da IA e áreas de aplicação ocorrerá em dupla direção: pesquisa em IA básica abordará problemas de grande escala nas áreas de aplicação selecionadas, e será direcionada pelos desafios nestas áreas de aplicação. Um pequeno grupo de pesquisadores da área de humanas está incluído no "Center for Artificial Intelligence" para conduzir pesquisa sobre o impacto social da IA e para identificar caminhos que garantam o uso da IA para o bem. O Coordenador de Educação e Difusão do Conhecimento organizará produção de vídeos contendo resultados de pesquisa e trabalhará através de feiras e escolas para educar o público em sentido amplo. O Coordenador de Transferência de Tecnologia trabalhará com órgãos bem estabelecidos na instituição anfitriã para fomentar iniciativas que transferirão resultados para as entidades financiadoras e para esforços de empreendedorismo. (AU). Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) . Integrantes: Anarosa Alves Franco Brandão - Integrante / Antonio Mauro Saraiva - Integrante / Fabio Gagliardi Cozman - Coordenador / Alexandre Cláudio Botazzo Delbem - Integrante / Claudio Santos Pinhanez - Integrante / Eduardo Aoun Tannuri - Integrante / Glauco Antonio Truzzi Arbix - Integrante / José Eduardo Krieger - Integrante / Marcelo Finger - Integrante / Zhao Liang - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
2018-2020. Interoperabilidade na Camada de Aplicação em Sistemas Ciber-Físicos
Descrição: A Internet of Things (IoT) é um campo em constante crescimento. Nele, projetos complexos utilizam uma grande quantidade de componentes diferentes, como sensores, atuadores, elementos de conectividade, tecnologias de computação em nuvem, entre outros. Essa necessidade fez surgir as plataformas de IoT, que são soluções que abstraem a complexidade do ponto de vista do desenvolvedor de software. No entanto, o desenvolvedor de aplicações precisa tratar não apenas da comunicação entre componentes físicos, mas também entre sistemas e humanos. A proposta desse trabalho é definir uma camada de interoperabilidade nas camadas de aplicação de um conjunto de plataformas, de maneira que se disponibilize uma interface que permita a criação de soluções multiplataformas.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Anarosa Alves Franco Brandão - Coordenador / Lima Dantas, Douglas - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa. Número de produções C, T & A: 2
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
2018-Atual. Plano de desenvolvimento institucional na área de transformação digital: manufatura avançada e cidades inteligentes e sustentáveis (PDIp)
Descrição: Empresas e governos têm visto a transformação digital (ou digitização) de processos e serviços como meio de alcançar maior produtividade, maior eficácia e de aumentar a customização dos produtos, serviços e processos ofertados à sociedade. A melhoria de desempenho e a diferenciação decorrentes dessa transformação ainda não foram totalmente capturadas pelas empresas e pela administração pública. De maneira geral, as soluções demandadas pela transformação digital de cidades ou de processos de manufatura combinam serviços avançados de conectividade e automação, computação em nuvem, sensores dedicados, impressão 3D, capacidade de conexão, processos computadorizados, algoritmos inteligentes e Internet das Coisas. O processo de implantação dessa transformação no país requer o esforço combinado de empresas, governo e Instituições de Ciência e Tecnologia - ICTs - de referência. Entende-se que o IPT esteja apto a se tornar uma destas ICTs de referência. Nesse Plano de Desenvolvimento Institucional de Pesquisa - PDIP, a Instituição se propõe a abordar o tema Transformação Digital por dois eixos de pesquisa - Manufatura Avançada e Cidades Inteligentes e Sustentáveis - que se coadunam com a missão do Instituto de desenvolver e aplicar soluções tecnológicas para aumentar a competitividade das empresas e promover a qualidade de vida da população. Para tal será necessário ampliar e reforçar a capacitação material e humana do IPT para pesquisa em temas centrais dentro daqueles eixos, como, por exemplo, sistemas ciberfísicos, sensoriamento e modelagem matemática, o que se pretende atingir com a implantação do presente PDIP. Prevê-se a implementação do Plano por meio de ações em quatro instâncias: Infraestrutura, Recursos Humanos, Capacitação Digital e Geração de Protótipos a partir de atividades experimentais. Os resultados esperados pelo IPT com a implementação do PDIP são: - Criar as bases de um polo de pesquisa em Transformação Digital tendo como instituições-âncora o próprio IPT e a Universidade de São Paulo; - Ampliar o portfólio de pesquisa do Instituto e intensificar a interação com empresas e sociedade; - Alterar o perfil de atividades do Instituto de modo a privilegiar a capacidade de conduzir pesquisa aplicada e gerar inovação. (AU). Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Anarosa Alves Franco Brandão - Integrante / Carlos Eduardo Cugnasca - Integrante / Mauro de Mesquita Spinola - Integrante / Sergio Takeo Kofuji - Integrante / Fabio Kon - Integrante / Solange Nice Alves de Souza - Integrante / Agenor de Toledo Fleury - Integrante / Antonio Carlos Seabra - Integrante / Chang Chiann - Integrante / Cintia Borges Margi - Integrante / Denis Fernado Wolf - Integrante / Edson Denner Leonel - Integrante / Fabio Prates Machado - Integrante / Fernando Antônio Medeiros Marinho - Integrante / Gregório Cardoso Tápias Ceccantini - Integrante / Homero Delboni Junior - Integrante / João Paulo Papa - Integrante / José Alberto Quintanilha - Integrante / José Luis de Paiva - Integrante / Juliana Gardenalli de Freitas - Integrante / Luciana Wasnievski da Silva de Luca Ramos - Integrante / Mario Ricardo Gongora Rubio - Integrante / Mauricio Pinheiro de Oliveira - Integrante / Mauricio Vicente Donadon - Integrante / Michael John Brennan - Integrante / Pedro Henrique Santin Brancalion - Integrante / Pedro Luiz Pizzigatti Correa - Integrante / Rafael Giuliano Pileggi - Integrante / Raquel Gonçalves - Integrante / Roberto Guardani - Integrante / Ronaldo Domingues Mansano - Integrante / Song Won Park - Integrante / Thiago Martins - Integrante / Volnei Tita - Integrante / Wilhelmus Adrianus Maria van Noije - Integrante / Zehbour Panossian - Coordenador. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa. Número de produções C, T & A: 2
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
2016-Atual. Bringing down barriers: including blind people in collaborative modeling
Descrição: The inclusion of blind people in some math, computing, and engineering-related courses and jobs is challenging. Among the reasons for that is the frequent use of models that keep a strong dependence on graphical representations. Challenges are related not only to individual access and editing of such models, as well as to scenarios in which other sighted and blind people work cooperatively. The literature on cooperative modeling involving blind people is scarce and few studies have covered aspects related to coordination, communication, and awareness mechanisms in such activities. In this PhD project, we aim at proposing and testing a method for including blind people in cooperative modeling activities. To do that, we developed an accessible web-based tool, called Model2gether, which can be customized regarding supported models, interface styles, and awareness mechanisms. Additionally, we have been conducting experiments involving blind and sighted people to identify: (i) the influence of blind's mental model; (ii) the appropriate interface/interaction styles; and (iii) appropriate coordination, communication and awareness mechanisms in such activities. Currently, we are updating the tool, planning new experiments, and considering the possibility of using haptic devices in a multimodal interaction style.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . Integrantes: Anarosa Alves Franco Brandão - Coordenador / Leandro Luque - Integrante / Chistoffer L. F. Santos - Integrante. Financiador(es): Google Inc. - Bolsa. Número de produções C, T & A: 7
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
2014-2015. Engineering Multiagent Systems: a research on development issues
Descrição: This project contextualizes the research on MAS development and addresses some issues that will be investigated during my research stage at LIP6. It is built upon existing and further collaboration that will combine research interests related to analyzing MAS basic components to define the Domain Engineering of a MAS Product-Line and the role of interoperability in MAS considering interaction as basic component of MAS. The latter subject will analyze the viability of adopting similar approach that we had recently proposed to deal with interoperability in Organizational-centered MAS for the domain of Ambient Intelligence.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Doutorado: (2) . Integrantes: Anarosa Alves Franco Brandão - Coordenador. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa. Número de produções C, T & A: 9
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
2012-2014. Questões de interoperabilidade envolvendo raciocínio social e organizacional em sistemas multiagentes abertos
Descrição: Interoperabilidade pode ser definida como a habilidade de troca e compartilhamento de informações entre dois ou mais sistemas ou componentes. Para haver tal troca e compartilhamento, estes sistemas ou componentes devem ser capazes de acessar, processar e interpretar a informação. Em sistemas multiagentes abertos várias questões relacionadas à interoperabilidade ainda são problemas a serem resolvidos. Nos últimos anos abordamos estas questões relacionadas à interação entre agentes cujos modelos internos de reputação são distintos e à interação entre agentes e organizações de agentes que especificam sistemas abertos com modelos organizacionais heterogêneos. Neste projeto abordamos novas questões sobre este assunto.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) . Integrantes: Anarosa Alves Franco Brandão - Coordenador. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 6
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
2011-2015. Ensino-Aprendizagem de Matemática nos Ensinos Fundamental II e Médio apoiado por ferramentas interativas via Web
Descrição: Este projeto visa desenvolver e testar conteúdos didáticos digitais, além de iniciar a construção de uma comunidade virtual de professores. O projeto pretende também analisar questões educacionais, principalmente (como estimular positivamente) a motivação dos alunos com o uso de tecnologias interativas. Um dos principais objetivos deste projeto é estimular a cooperação entre professores, fomentando a troca e aperfeiçoamento de conteúdos didáticos digitais. Também pretende-se definir métodos para a utilização de conteúdos didáticos digitais com grande interatividade para aprendizagem, particularmente analisando-se a questão da motivação para o aprendizado. Espera-se com este projeto mapear aspectos que realimentem positivamente a motivação ao aprendizado, além de iniciar-se um repositório de conteúdos didáticos interativos, pautados na estrutura curricular do ensino fundamental.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Anarosa Alves Franco Brandão - Integrante / Leônidas de Oliveira Brandão - Coordenador / Isotani, Seiji - Integrante / Ricardo Bianconi - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
2011-2013. Estudo, Definição e Desenvolvimento de Ferramentas Computacionais e Métodos Colaborativos de Aprendizagem para Facilitar a Utilização dos Laptops Educacionais no Ensino de Matemática e Português
Descrição: O uso eficaz das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC), em particular dos laptops educacionais e da Web, no ensino fundamental e médio ainda é um grande desafio que vem sendo estudado por pesquisadores e educadores de diversas áreas do conhecimento. A literatura aponta várias dificuldades enfrentadas ao tentar introduzir a tecnologia em sala de aula, seja do ponto de vista do professor ou do aluno. No caso do professor, a falta de capacitação é uma das dificuldades mais citadas. Do ponto de vista da aprendizagem, alguns dos problemas enfrentados para se introduzir os computadores no dia-a-dia do aluno são a dificuldade deste em trabalhar colaborativamente utilizando as TIC e a falta de conteúdo interativo de boa qualidade. Apesar de sempre existir algum grau de interatividade em todo material didático digital apresentado ao aluno, muitos conteúdos apresentados apresentam interatividade pobre, por exemplo em animações nas quais o aluno precisa apenas clicar em algum ícone para avançar uma apresentação após certo tempo. Ou seja, o aluno é um agente passivo em sua aprendizagem. Neste contexto, este projeto de pesquisa apresenta uma solução integrada que se baseia em três características que facilitam a construção de ambientes propícios ao ensino, particulamente utilizado os laptops educacionais do projeto UCA. A primeira é o desenvolvimento de ferramentas Web interativas que permitam a criação de conteúdos com os quais o aluno possa interagir de modo mais efetivo com o conhecimento abordado. A segunda é a capacitação do professor no uso da aprendizagem colaborativa e no desenvolvimento de conteúdos interativos para conduzir aulas em que as TIC sejam utilizadas de modo eficaz. A terceira é o desenvolvimento de um conjunto de atividades que estimulam o aluno a ativamente construir seu próprio conhecimento. Através destes três características, este projeto de pesquisa irá estudar as ferramentas já desenvolvidas pelo equipe deste projeto e pr. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . Integrantes: Anarosa Alves Franco Brandão - Integrante / Leônidas de Oliveira Brandão - Integrante / Isotani, Seiji - Coordenador / Nilton José Machado - Integrante / Émerson de Pietri - Integrante / Junia Anacleto - Integrante / Ryan Baker - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 1
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
2010-2012. Projeto de Auxilio à Pesquisa Regular relacionado a Projeto Vigente em cooperação CNRS/França e FAPESP/Brasil: Medeia ? Um Ateliê para Construção de Métodos de Desenvolvimento de Sistemas Multiagentes usando Fragmentos de Métodos
Descrição: O projeto de pesquisa em andamento (Medeia ? Um Ateliê para Construção de Métodos de Desenvolvimento de Sistemas Multiagentes usando Fragmentos de Métodos) se beneficiará amplamente em decorrência da colaboração proposta com a equipe francesa. Este projeto envolve as áreas de organização de agentes, engenharia de software orientada a agentes (AOSE) e métodos de desenvolvimento de sistemas multiagentes. Nosso grupo de pesquisa é uma referencia mundial na área de organização de agentes e o grupo francês é reconhecido na área de AOSE, notadamente em métodos de desenvolvimento de SMA. Além disso, atualmente a Profa. Dra Zhaia Guessoum co-orienta a pesquisa de Doutorado relacionada a este projeto. Sendo assim, ambos os grupos irão se beneficiar deste projeto, sendo que o grupo paulista levará ao grupo francês a expertise em Organização de Agentes e será beneficiado pela expertise francesa em métodos de desenvolvimento de SMA.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . Integrantes: Anarosa Alves Franco Brandão - Integrante / Sara J. Casare - Integrante / Jaime Simão Sichman - Coordenador / Anna Helena Reali Costa - Integrante / Amal El Fallah Seghrouchni - Integrante / Zahia Guessoum - Integrante / Mikal Ziane - Integrante / Frederic Peschanski - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Centre National de la Recherche Scientifique - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 2
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
2010-2011. Modelagem da Rede Integrada de Portos e Frota de Navios da Vale e Fretados
Descrição: Modelar e simular a rede integrada de portos e a frota de navios próprios e afretados (dedicados ou não). Deve levar em consideração a coleta e a entrega dos produtos até os portos de seus clientes espalhados pelo mundo, especialmente para o mercado asiático, bem como o perfil de frota para a parcela de vendas FOB, cujo dimensionamento e administração não estão sob a gestão da Vale. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . Integrantes: Anarosa Alves Franco Brandão - Integrante / Jaime Simão Sichman - Integrante / Luis Gustavo Nardin - Integrante / Rui Carlos Botter - Coordenador / Anna Helena Reali Costa - Integrante / Newton Narciso Pereira - Integrante / Afonso Celso Medina - Integrante. Financiador(es): Companhia Vale do Rio Doce - Auxílio financeiro.
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
2009-2011. Medeia - Um Ateliê para Construção de Métodos de Desenvolvimento de Sistemas Multiagentes baseado em Reuso de Fragmentos
Descrição: Sistemas Multiagentes (SMA) é uma área da Inteligência Artificial que estuda o comportamento de grupos de agentes de software que cooperam na resolução de problemas, constituindo tanto uma tecnologia como um novo paradigma para o desenvolvimento de software. O objetivo deste projeto de pesquisa é propor um ateliê para construção de métodos para desenvolvimento de Sistemas Multiagentes centrados em organizações - o ateliê de métodos Medeia - construído a partir das metodologias para desenvolvimento de SMA já existentes na literatura, tais como GAIA(Zambonelli et al 2003), Tropos(Bresciani et al 2004) e MaSE(Wood e DeLoach 2001), assim como dos modelos de organização de agentes já propostos nesta área, tais como o modelo MOISE+(Hubner et al 2002) e o modelo AGR(Ferber et al 2004). O desenvolvimento do ateliê para construção de métodos Medeia será feito a partir da abordagem proposta pela área de Engenharia de Métodos Situacional, subárea da Engenharia de Métodos que propõe a construção de um processo de desenvolvimento específico, ou seja, de um método especifico, para cada situação particular de projeto por meio do reuso e da recomposição de partes, ou fragmentos, de métodos já existentes. Esse ateliê permitirá, por um lado, reutilizar as metodologias de desenvolvimento e modelos de organização de agentes já existentes para SMA e, por outro lado, possibilitará a incorporação de fragmentos de métodos que reflitam eventuais novos resultados de pesquisa em SMA, por exemplo o consenso sobre um meta-modelo de agentes comum, acompanhando assim a progressão da tecnologia de sistemas orientados a agentes no seu processo de amadurecimento e popularização.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . Integrantes: Anarosa Alves Franco Brandão - Integrante / Sara J. Casare - Integrante / Jaime Simão Sichman - Coordenador. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 5
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
2008-2009. Uma Proposta de Arquitetura para Apoiar a Interoperabilidade Semântica de Modelos de Reputação entre Agentes
Descrição: Em Sistemas Multiagentes abertos e descentralizados, uma forma de se obter a ordem social é utilizando mecanismos de controle social nos agentes da sociedade, dentre os quais se encontra a noção de reputação. Para agilizar o processo de convergência do valor da reputação de outros agentes da sociedade, os agentes interagem através da troca de informações sobre reputação. Entretanto, devido à heterogeneidade dos modelos de reputação existentes, a interoperabilidade entre agentes sobre reputação torna-se uma tarefa complexa. O objetivo deste projeto de pesquisa é desenvolver uma arquitetura detalhada de agente, que permita que agentes com modelos de reputação heterogêneos interajam sobre reputação utilizando uma ontologia comum de domínio como interlíngua. A arquitetura a ser proposta utilizará a abordagem de interoperabilidade semântica híbrida com o propósito de proteger do conhecimento comum o modelo de reputação interno de cada agente, assim evitando possíveis manipulações de informação para benefício próprio. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Anarosa Alves Franco Brandão - Integrante / Jaime Simão Sichman - Coordenador / Luis Gustavo Nardin - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 6
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (16)

Menção honrosa Trabalho de Formatura - Reconhecimento facial para detecção de doença renal crônica, Departamento de Engenharia de Computação e Sistemas Digitais - EPUSP.. 2024.
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
Menção honrosa para trabalho de formatura - Prescrição personalizada de diálise peritoneal, Departamento de Engenharia de Computação e Sistemas Digitais - EPUSP.. 2024.
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
3o Lugar categoria protótipo - Apps.Edu@CBIE 2023, SBC.. 2023.
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
Melhor artigo, XV Workshop-Escola de Sistemas de Agentes, seus Ambientes e apliCações.. 2021.
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
Menção honrosa - 2o Encontro da Pós‐Graduação da Universidade de São Paulo - ODS 3, USP.. 2021.
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
Menção honrosa - trabalho de formatura "Organização Inteligente de Playlists", Departamento de Engenharia de Computação e Sistemas Digitais - USP.. 2021.
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
Best paper award - EDUNINE 2019 - Track Technology-Enhanced Learning in the digital era and 4.0 revolution, IEEE Education Society - sec 9.. 2019.
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
Best paper award, 2nd Workshop on Computational Intelligence and Smart Cities (in conjunction with IEEE WCCI 2018).. 2018.
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
Menção Honrosa - Trabalho de graduação 2018 - Biometria Comportamental para Identificação de usuarios em plataforma mobile, Departamento de Engenharia de Computação da Escola Politécnica da USP.. 2018.
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
Google Research Awards for Latin America, Google.. 2016.
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
Indicação para prêmio de melhor ferramenta do VII Congresso Brasileiro de Software: teoria e prática, Comissão Especial de Engenharia de Software da Sociedade Brasileira de Computação.. 2016.
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
Melhor Protótipo no II Apps.edu do Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE 2016, Sociedade Brasileira de Computação.. 2016.
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
Destaque trabalho de mestrado para Arthur Henrique Casals do Nascimento no V Workshop de Pós-Graduação em Engenharia de Computação do PPGEE da EPUSP, Departamento de Engenharia de Computação e Sistemas Digitais da EPUSP.. 2016.
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
Destaque trabalho de doutorado para Vladimir Emiliano Moreira Rocha no V Workshop de Pós-Graduação em Engenharia de Computação do PPGEE da EPUSP, Departamento de Engenharia de Computação e Sistemas Digitais da EPUSP.. 2016.
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
Melhor artigo do 25o. Simposio Brasileiro de Informatica na Educacao, Sociedade Brasileira de Computacao - Comissao de Informatica na Educacao.. 2014.
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.
Menção Honrosa: Projeto de Formatura, Departamento de Engenharia de Computação e Sistemas Digitais da Escola Politécnica da USP.. 2012.
Membro: Anarosa Alves Franco Brandão.

Participação em eventos

Total de participação em eventos (67)

2a Edição do Eventos de Ética na Pesquisa Científica.Divulgação científica e inteligência artificial: desafios e perspectivas. 2024. (Outra).
Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2024. (Congresso).
JBI gLOCAL 2024.Inteligência Artificial nos Estudos de Revisão: Limites e Possibilidades. 2024. (Seminário).
J-WEL First Year Experience Workshop.First year experience. 2024. (Outra).
THUS The Future Workshop.UNBIAS - argUmentation and Norm Based Intelligent AgentS. 2024. (Encontro).
VII ENCEP - Encontro Nacional dos Comitês de Ética em Pesquisa (ENCEP 2024).Desafios da ética em pesquisa na era da inteligência artificial. 2024. (Encontro).
ABEC Meeting 2023. IA na Autoria Científica: Transformando o Processo de Escrita. 2023. (Congresso).
XII Congresso Brasileiro de Informática na Educação. iVProg4All: uma abordagem de programação visual acessível para cegos. 2023. (Congresso).
AAMAS 2021 - International Conference on Autonomous Agents and Multiagent Systems. 2021. (Congresso).
BRACIS - Brazilian Conference on Intelligent Systems. 2021. (Congresso).
Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. I know what you coded last summer. 2021. (Congresso).
XV Workshop-Escola de Sistemas de Agentes, seus Ambientes e apliCações - WESAAC 2021.A brief overview of social dilemmas: from social sciences to multiagent based simulations. 2021. (Outra).
CBIE 2020 - IX Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2020. (Congresso).
Workshop Escola de Agentes seus Ambientes e apliCações WESAAC 2020.Discussion Panel - Paths of Agents and Multi-Agents research. 2020. (Outra).
49th Frontiers in Education Conference. Overcoming Accessibility Barriers for People with Severe Vision Impairment in Web-based Learning Environments: A Literature Review. 2019. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE 2019. CTD Alexandre Direne - CBIE 2019 - categoria mestrado. 2019. (Congresso).
REGIONAL FORUM ON AI IN LATIN AMERICAN AND THE CARIBEEAN. 2019. (Outra).
XXIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (Brazilian Symposium on Computers in Education).http://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/8033. 2018. (Simpósio).
16th International Conference on Autonomous Agents and Multiagent Systems (AAMAS). 2017. (Congresso).
5th International Workshop on Engineering Multi-Agent Systems (EMAS 2017).Towards a Multi-Agent System Product Line Engineering Approach. 2017. (Outra).
5th International Workshop on Engineering Multi-Agent Systems (EMAS 2017).An Automated Approach to Manage MAS-Product Line Methods. 2017. (Outra).
2016 IEEE Frontiers in Education Conference. Let us learn together! Do complementary abilities foster pair collaboration in web-based learning?. 2016. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE 2016 - Apps.edu. Model2gether: uma ferramenta de apoio ao ensino e a aprendizagem de modelos por cegos. 2016. (Congresso).
VII CONGRESSO BRASILEIRO DE SOFTWARE: TEORIA E PRÁTICA (CBSOFT 2016) ? SESSÃO DE FERRAMENTAS. Model2gether: a tool to support cooperative modeling involving blind people. 2016. (Congresso).
10th International Joint NII-LIP6 Seminar on Multi-Agent and Distributed Systems.Medee Framework: a situational approach to support MAS development. 2014. (Seminário).
13th International Conference on Autonomous Agents and Multiagent Systems. 2014. (Congresso).
2nd International Workshop on Engineering Multi-agent Systems (EMAS 2014).Keep improving MAS method fragments: a Medee-based case study for MOISE+. 2014. (Outra).
Agent Environments for Multi-Agent Systems - 10 Years Later.Towards organizational interoperability through artifacts. 2014. (Outra).
43rd Frontiers in Education Conference. iQuiz: integrated assessment environment to improve Moodle Quiz. 2013. (Congresso).
Biodiversity Information Standards TDWG 2013 Annual Conference. FOBioS: a functional ontology for biodiversity standards interoperability. 2013. (Congresso).
2012 Frontiers in Education Conference. Work in Progress: A Generic Model for Interactivity-Intense Intelligent Tutor Authoring Tools. 2012. (Congresso).
2012 Frontiers in Education Conference. A system to help teaching and learning algorithms. 2012. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE. 2012. (Congresso).
VI Workshop-Escola de Agentes, seus Ambientes e Aplicações - WESAAC.Um estudo sobre emparelhamento de ontologias no domínio de reputação de agentes. 2012. (Outra).
2nd Workshop on Autonomous Software Systems - AutoSoft 2011.Towards automating ontologies alignment to support autonomous agents interaction about reputation. 2011. (Outra).
41st Frontiers in Education Conference. iGraf: an Interactive Graphical Software for CSET Education. 2011. (Congresso).
CBSoft - II Congresso Brasileiro de Software: Teoria e Prática. 2011. (Congresso).
V Workshop-Escola de Sistemas de Agentes, seus Ambientes e ApliCações.Agent-oriented Software Engineering. 2011. (Outra).
Workshop on Applications to Provide Learning and Teaching Support - APPLETS@SBIE-WIE 2011.Tools to support learning and teaching with interactive activities. 2011. (Outra).
18o Simposio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP.Rastreamento automático de abelhas em vídeo digital para caracterização de seu comportamento na colméia. 2010. (Simpósio).
18o Simposio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP.Análise da Comunicação em uma Rede de Sensores Móveis. 2010. (Simpósio).
18o Simposio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP.Análise de tecnologias para implementação de Portal de Gerência de Projetos no contexto do INCT-SEC. 2010. (Simpósio).
18o Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP.Detecção, acompanhamento e predição de obstáculos em ambientes urbanos com sensor laser. 2010. (Simpósio).
18o Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP.Virtual-Robot Ambiente Virtual de Simulação realística de Veículos Móveis Autônomos com Sensores Tipo Laser e GPS. 2010. (Simpósio).
I Congresso Brasileiro de Software - CBSoft. 2010. (Congresso).
I Workshop de Pesquisa em Engenharia de Computação. 2010. (Outra).
I Workshop on Autonomous Software Systems - AutoSoft.A Semiotic Taxonomy to Support Multiagent Systems Situational Development. 2010. (Outra).
Latin American Robotics Competition.Robocup Simulation Agents. 2010. (Outra).
Workshop: Aprendizado Eletrônico (Ae) - Preparando-se para 2011. 2010. (Outra).
5th Workshop on Software Engineering for Agent-oriented Systems - SEAS 2009.Towards a Situational Method Framework: the 4+1 View Model for Multi-Agent Systems. 2009. (Outra).
Workshop sobre Ensino - 2009. 2009. (Outra).
XXIV Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software. 2009. (Simpósio).
37th ASEE/IEEE Frontiers in Education Conference (FIE 2007). A Web-based Learning Management System with Automatic Assessment Resources. 2007. (Congresso).
2nd International Joint Conference: 10th Ibero-American Conference on AI (IBERAMIA) and 18th Brazilian AI Symposium. 2006. (Simpósio).
5th International Joint Conference on Autonomous Agents and Multi-Agent Systems. 2006. (Congresso).
7th International Workshop on Agent-Oriented Software Engineer - AOSE@AAMAS 2006.An Ontology-based Method for the Verification of Multi-agent Systems Design Methods. 2006. (Outra).
8th International Bi-Conference Workshop on Agent-Oriented Information Systems.8th International Bi-Conference Workshop on Agent-Oriented Information Systems - AOIS@AAMAS 2006. 2006. (Outra).
Doctoral Mentoring Symposium at AAMAS 2005.Doctoral Mentoring Symposium at AAMAS 2005. 2005. (Simpósio).
The 4th International Joint Conference on Autonomous Agents and Multi-Agent Systems - AAMAS 2005. 2005. (Congresso).
Trust in Agent Societies Workshop (TRUST) at AAMAS 2005. 2005. (Outra).
Workshop on Programming Multi-Agent Systems (PROMAS) at AAMAS 2005. 2005. (Outra).
The 19th Annual ACM Conference on Object-Oriented Programming, Systems, Languages, and Applications - OOPSLA 2004. 2004. (Congresso).
The 6th International Bi-Conference Workshop on Agent-Oriented Information Systems AOIS@CAiSE 2004.The 6th International Bi-Conference Workshop on Agent-Oriented Information Systems - AOIS@CAiSE 2004. 2004. (Outra).
Workshop on Ontologies as Software Engineering Artifacts.Ontologies as Specifications for the Verification of Multi-Agent Systems Design. 2004. (Outra).
1st International Seminar on Advanced Research in E-Business, EBR 2002. 2002. (Seminário).
I Colóquio de História e Tecnologia no Ensino da Matemática, HTEM 2002. 2002. (Outra).
14th Reunião Anual do Instituto Biológico.Marketing científico e internet. 2001. (Encontro).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (14)

BRANDAO, ANAROSA ALVES FRANCO; MOURAO, A. B.. XI Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2022. Congresso
Brandão, Anarosa Alves Franco; ADAMATTI, D. F. ; LOPES, G. R.. XXXII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - Trilha 4: Sistemas Inteligentes e Adaptativos. 2021. Outro
LARSON, K. ; WINIKOFF, M. ; Sichman, J.S. ; BRANDAO, ANAROSA ALVES FRANCO. 16th International Conference on Autonomous Agents and Multiagent Systems (AAMAS). 2017. Congresso
Brandão, Anarosa A.F.; Bordini, R. ; Sichman, Jaime S.. VII Workshop-Escola de Sistemas de Agentes, seus Ambientes e apliCações - WESAAC 2013. 2013. Outro
Hubner, J.F. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Silveira, R.A. ; Marchi, J.. VI Workshop-Escola de Agentes, seus Ambientes e apliCações - WESAAC. 2012. Outro
SILVA, V. T. ; LEMKE, A. P. ; Brandão, Anarosa A.F. ; SANTOS NETO, B. F.. III Workshop on Autonomous Software Systems. 2012. Outro
Brandão, Anarosa A.F.; Isotani, S.. XI Workshop de Ferramentas e Aplicações do Webmedia. 2012. Outro
Brandão, L.O. ; Isotani, S. ; Brandão, Anarosa A.F.. II Workshop APlications to Provide Learning and Teaching Support - APPLETS. 2012. Outro
Brandão, Anarosa A.F.; Choren, Ricardo ; Blois, Marcelo ; Camargo Jr, J.B.. 2nd Workshop on Autonomous Software Systems. 2011. Outro
Brandão, L.O. ; Isotani, S. ; Brandão, Anarosa A.F. ; LUCENA, C. J. P. ; Marques, G.C.. Workshop on Applications to Provide Leaning and Teaching Support - APPLETS. 2011. Outro
Brandão, Anarosa A.F.; Cortés, M.I. ; Choren, Ricardo ; SILVA, V. T. ; Bordini, R. ; Sichman, J.S. ; LUCENA, C. J. P.. 1st Workshop on Autonomous Software Systems. 2010. Outro
SILVA, V. T. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Blois, Marcelo ; LUCENA, C. J. P.. Fifth Workshop on Software Engineering for Agent-oriented Systems SEAS 2009. 2009. Outro
LUCENA, C. J. P. ; Costa, Evandro ; PAES, R. B. ; Choren, Ricardo ; Brandão, Anarosa A.F. ; Almeida, Hyggo. Fourth Workshop on Software Engineering for Agent-oriented Systems SEAS 2008. 2008. Outro
BRANDÃO, A. A. F.. Workshop Pesquisa Científica e Internet. 2001. (Outro).. . 0.

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (3)

Anarosa Alves Franco Brandão ⇔ Leônidas de Oliveira Brandão (42.0)
Luque, L. ; Brandão, L.O. ; A. F. Brandão, Anarosa. What Is Missing in Web_Based Textual UML Tools to Allow the Inclusion of Blind People in Academia and Industry?. JOURNAL OF CONVERGENCE INFORMATION TECHNOLOGY (GYEONGJU). v. 13, p. 33-46, 2018.Qualis: B3
Luque, L. ; Brandão, L.O. ; KIRA, E. ; A. F. Brandão, Anarosa. On the inclusion of learners with visual impairment in computing education programs in Brazil: practices of educators and perceptions of visually impaired learners. JOURNAL OF THE BRAZILIAN COMPUTER SOCIETY (IMPRESSO). v. 24, p. 1-12, 2018. Qualis: B1
ISOTANI, Seiji ; REIS, HELENA M. ; ALVARES, DANILO ; BRAND?O, ANAROSA A. F. ; BRAND?O, LE?NIDAS O.. A DGS gesture dictionary for modelling on mobile devices. INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS. v. 1, p. 1-17, 2017. Qualis: A2
REIS, H. M. ; Brandão, Anarosa A. F. ; Brandão, L.O. ; Isotani, S.. Interaction interfaces in interactive geometry software: are we exploring new devices and possibilities?. International Journal of Learning Technology (Print). v. 11, p. 285, 2016. Qualis: B1
Luque, L. ; BRANDAO, LEONIDAS O. ; Tori, R. ; Brandao, Anarosa A. F.. On the Inclusion of Blind People in UML e-Learning Activities. Revista Brasileira de Informática na Educação. v. 23, p. 18, 2015. Qualis: B3
REIS, HELENA MACEDO ; ISOTANI, SEIJI ; BRANDÃO, LEÔNIDAS O. ; CRUZ, WILMAX M. ; Brandão, Anarosa A. F. ; FILHO, RAMILIO R. R.. Concepção de uma Família de Gestos para Construção de Objetos Geométricos e sua Utilização em um Sistema de Geometria Interativa para Dispositivos Móveis: GeoTouch. Revista Brasileira de Informática na Educação. v. 23, p. 206, 2015. Qualis: B3
Dalmon, D. L. ; BRANDÃO, L. O. ; Brandão, Anarosa A.F. ; BRANDÃO, A. A. F. ; Isotani, S.. A Domain Engineering for Interactive Learning Modules. Journal of Research and Practice in Information Technology. v. 44, p. 309-330, 2012.Qualis: Não identificado (JOURNAL OF RESEARCH AND PRACTICE IN INFORMATION TECHNOLOGY)
HAGSTROM, R. O. R. ; BRANDÃO, LEÔNIDAS DE OLIVEIRA ; REZENDE, C. M. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Lima, Priscila da Silva Neves. What Concepts of Computational Thinking are Being Effectively Used in K12 Education: A Systematic Mapping. Em: Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 1-8, 2024. Qualis: Não identificado (Frontiers in Education Conference (FIE))
DA SILVA NEVES LIMA, PRISCILA ; DAS ALMAS SILVA, LAIRA ; FRANCO BRANDÃO, ANAROSA ALVES ; RIBEIRO HAGSTROM, RODRIGO OTÁVIO ; DE OLIVEIRA BRANDÃO, LEÔNIDAS. How Digital Games are Engaging Our Children Toward STEM Careers?. Em: 2024 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 1-8, 2024. Qualis: Não identificado (2024 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE))
GELORME SILVEIRA, MARCOS GABRIEL ; DE SOUZA, LUCAS MENDONÇA ; DE OLIVEIRA BRANDÃO, LEÔNIDAS ; FRANCO BRANDÃO, ANAROSA ALVES. Learning Analytics to Support Education for All: Learning from the Past. Em: 2023 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 1-8, 2023. Qualis: Não identificado (2023 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE))
DE SOUZA, LUCAS MENDONÇA ; FELIX, IGOR MOREIRA ; Ferreira, Bernardo Martins ; BRANDÃO, ANAROSA ALVES FRANCO ; BRANDÃO, LEÔNIDAS DE OLIVEIRA. I know what you coded last summer. Em: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, v. 1, p. 909-920, 2021. Qualis: Não identificado (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação)
DA SILVA NEVES LIMA, PRISCILA ; DAS ALMAS SILVA, LAIRA ; DOS SANTOS OLIVEIRA, JOAO LUCAS ; FRANCO BRANDAO, ANAROSA ALVES ; DE OLIVEIRA BRANDAO, LEONIDAS. Computational games in STEM courses: a systematic review of the literature. Em: 2020 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 1-8, 2020. Qualis: Não identificado (2020 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE))
DE SOUZA, LUCAS MENDONCA ; Ferreira, Bernardo Martins ; FELIX, IGOR MOREIRA ; DE OLIVEIRA BRANDAO, LEONIDAS ; BRANDAO, ANAROSA ALVES FRANCO ; PEREIRA, PATRICIA ALVES. Mathematics and programming: marriage or divorce?. Em: 2019 IEEE World Conference on Engineering Education (EDUNINE), v. 1, p. 1-5, 2019. Qualis: Não identificado (2019 IEEE World Conference on Engineering Education (EDUNINE))
DO NASCIMENTO, MARCOS DEVANER ; FELIX, IGOR MOREIRA ; Ferreira, Bernardo Martins ; DE SOUZA, LUCAS MENDONCA ; Dantas, Douglas Lima ; DE OLIVEIRA BRANDAO, LEONIDAS ; DE OLIVEIRA BRANDAO, ANAROSA. Which visual programming language best suits each school level? A look at Alice, iVProg, and Scratch. Em: 2019 IEEE World Conference on Engineering Education (EDUNINE), v. 1, p. 1-16, 2019. Qualis: Não identificado (2019 IEEE World Conference on Engineering Education (EDUNINE))
NASCIMENTO, MARCOS D. DO ; BRANDAO, ANAROSA A. F. ; BRANDaO, LEoNIDAS DE OLIVEIRA ; OLIVEIRA, FRANCISCO C. DE M. B.. Overcoming Accessibility Barriers for People with Severe Vision Impairment in Web-based Learning Environments: A Literature Review. Em: 2019 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 1-8, 2019. Qualis: Não identificado (2019 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE))
Luque, Leandro ; BRANDaO, LEoNIDAS DE OLIVEIRA ; BRANDAO, ANAROSA ALVES FRANCO. A Framework to Foster Diversity in Collaborative Activities. Em: 2018 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 1-9, 2018. Qualis: Não identificado (2018 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE))
DE OLIVEIRA BRANDAO, LEONIDAS; FELIX, IGOR MOREIRA ; PEREIRA, PATRICIA ALVES ; BRANDAO, ANAROSA ALVES FRANCO. Evolving Technology to Better Support Teaching Introductory Programming Inside Moodle. Em: XIII Conferência Latino-americana de Tecnologias de Aprendizagem - LACLO 2018, v. 1, p. 436, 2018. Qualis: Não identificado (XIII Conferência Latino-americana de Tecnologias de Aprendizagem - LACLO 2018)
BRANDÃO, LEÔNIDAS ; FELIX, IGOR ; Brandão, Anarosa ; PEREIRA, PATRICIA. Ensinando com jogos ou jogando com o ensino: a visão da comunidade brasileira de Informática na Educação sobre jogos no ensino de matemática. Em: XXIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (Brazilian Symposium on Computers in Education), v. 1, p. 735-744, 2018. Qualis: Não identificado (XXIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (Brazilian Symposium on Computers in Education))
Luque, Leandro ; DE OLIVEIRA BRANDAO, LEONIDAS ; KIRA, ELISABETI ; ALVES, ANAROSA ; BRANDAO, FRANCO. Inclusion in computing and engineering education: Perceptions and learning in diagram-based e-learning classes with blind and sighted learners. Em: 2017 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 1-8, 2017. Qualis: Não identificado (2017 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE))
Luque, L. ; SANTOS, C. L. F. ; CRUZ, D. O. ; BRANDAO, LEONIDAS O. ; Brandão, Anarosa A. F.. Model2gether: a tool to support cooperative modeling involving blind people. Em: VII CONGRESSO BRASILEIRO DE SOFTWARE: TEORIA E PRÁTICA (CBSOFT 2016) ? SESSÃO DE FERRAMENTAS, v. 1, p. 73-80, 2016.Qualis: Não identificado (VII CONGRESSO BRASILEIRO DE SOFTWARE: TEORIA E PRÁTICA (CBSOFT 2016) ? SESSÃO DE FERRAMENTAS)
RODRIGUES, PATRICIA ALVES ; DE O. BRANDAO, LEONIDAS ; BRANDAO, ANAROSA ALVES FRANCO. Let us learn together!: Do complementary abilities foster pair collaboration in web-based learning?. Em: 2016 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 1-T1H8, 2016. Qualis: Não identificado (2016 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE))
Luque, L. ; SANTOS, C. L. F. ; CRUZ, D. O. ; Brandão, L.O. ; BRANDAO, ANAROSA ALVES FRANCO. Model2gether: uma ferramenta de apoio ao ensino e a aprendizagem de modelos por cegos. Em: Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE 2016 - Apps.edu, v. 1, p. 1-8, 2016.Qualis: Não identificado (Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE 2016 - Apps.edu)
DA SILVA RIBEIRO, ROMENIG ; DE OLIVEIRA BRANDAO, LEONIDAS ; FARIA, TULIO VITOR MACHADO ; BRANDAO, ANAROSA ALVES FRANCO. Programming web-course analysis: How to introduce computer programming?. Em: 2014 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 1-946, 2014. Qualis: Não identificado (2014 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE))
DO PRADO, REGINALDO ; BRANDAO, LEONIDAS O. ; BRANDAO, ANAROSA A. F.. iPlan: A model of lesson plans to help teaching process in web learning environment. Em: 2014 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 1-1248, 2014. Qualis: Não identificado (2014 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE))
ISOTANI, Seiji ; PEDRO, LAIS Z. ; REIS, HELENA M. ; BORGES, SIMONE S. ; LOPES, APARECIDA M.Z. ; SOUZA, JOAO P.T. ; BRANDAO, ANAROSA A.F. ; BRANDAO, LEONIDAS O.. Interactive Geometry Goes Mobile with GeoTouch. Em: 2014 IEEE 14th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT), v. 1, p. 181-5, 2014. Qualis: Não identificado (2014 IEEE 14th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT))
LUQUE, LEANDRO ; O. BRANDÃO, LEÔNIDAS ; TORI, ROMERO ; A. F. Brandão, Anarosa. Are You Seeing This? What Is Available and How Can We Include Blind Students in Virtual UML Learning Activities. Em: XXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, v. 1, p. 204-213, 2014. Qualis: Não identificado (XXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação)
NASCIMENTO, MAURICIO G. F. ; BRANDAO, LEONIDAS O. ; BRANDAO, ANAROSA A. F.. A model to support a learning object repository for web-based courses. Em: 2013 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 548-6, 2013. Qualis: Não identificado (2013 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE))
DALMON, D. L. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Isotani, S. ; Brandão, L.O.. Uso de Métodos e Técnicas para Desenvolvimento de Software Educacional em Universidades Brasileiras. In: I Workshop de Desafios da Computação Aplicada à Educação. Em: I Workshop de Desafios da Computação Aplicada à Educação - DesafIE, v. SBC, p. 1-10, 2012.Qualis: Não identificado (I Workshop de Desafios da Computação Aplicada à Educação - DesafIE)
Brandão, L.O. ; RIBEIRO, R. S. ; Brandão, Anarosa A.F.. A system to help teaching and learning algorithms. Em: 2012 Frontiers in Education Conference, v. 1, p. 1103-1108, 2012. Qualis: Não identificado (2012 Frontiers in Education Conference)
PEDRO, L. Z. ; BORGES, S. S. ; LOPES, A. M. Z. ; SOUZA, J. P. T. ; BRANDÃO, A. A. F. ; BRANDÃO, L. O. ; ISOTANI, Seiji. Projeto e Desenvolvimento de um Aplicativo de Geometria Interativa para Dispositivos Móveis. Em: Simposio Brasileiro de Informática na Educação, v. 1, p. 1-10, 2012.Qualis: Não identificado (Simposio Brasileiro de Informática na Educação)
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MOURA, JANINE G. ; BRANDAO, LEONIDAS O. ; BRANDAO, ANAROSA A. F.. A web-based learning management system with automatic assessment resources. Em: 37th ASEE/IEEE Frontiers in Education Conference (FIE 2007), v. 1, p. F2D-1-F2D-6, 2007. Qualis: Não identificado (37th ASEE/IEEE Frontiers in Education Conference (FIE 2007))
MOURA, Janine Gomes ; BRANDÃO, L. O. ; BRANDÃO, A. A. F.. A Web-based Learning Management System with Automatic Assessment Resources to Support the Diversity of Learning Rhythms. Em: XVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE 2007, v. 1, p. 1-11, 2007.Qualis: Não identificado (XVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE 2007)
DO NASCIMENTO, MARCOS D. ; BRANDÃO, ANAROSA A. F. ; DE OLIVEIRA BRANDÃO, LEÔNIDAS ; Casal, Tiago Melo. Towards iVProg4All: An Accessibility Test with Blind. Em: 2023 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 2023, College Station. 2023 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 01-5, 2023. Qualis: Não identificado (2023 IEEE FRONTIERS IN EDUCATION CONFERENCE , 2023, COLLEGE STATION. 2023 IEEE FRONTIERS IN EDUCATION CONFERENCE)
RODRIGUES, JOSE ROBERTO A. ; BRANDAO, LEONIDAS O. ; NASCIMENTO, MAURICIO ; RODRIGUES, PATRICIA ; BRANDAO, ANAROSA A. F. ; GIROIRE, HELENE ; AUZENDE, ODETTE. iQuiz: Integrated assessment environment to improve Moodle Quiz. Em: 2013 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 2013, Oklahoma City. 2013 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), v. 1, p. 293-3, 2013. Qualis: Não identificado (2013 IEEE FRONTIERS IN EDUCATION CONFERENCE , 2013, OKLAHOMA CITY. 2013 IEEE FRONTIERS IN EDUCATION CONFERENCE)
DALMON, DANILO L. ; BRANDAO, LEONIDAS O. ; GOMES, GUILHERME M. ; Brandao, Anarosa A. F. ; ISOTANI, SEIJI. Work in Progress: A Generic Model for Interactivity-Intense Intelligent Tutor Authoring Tools. Em: 2012 Frontiers in Education Conference, 2012, Seattle. 2012 Frontiers in Education Conference Proceedings. Danvers: IEEE, v. 1, p. 1162-1163, 2012. Qualis: Não identificado (2012 FRONTIERS IN EDUCATION CONFERENCE, 2012, SEATTLE. 2012 FRONTIERS IN EDUCATION CONFERENCE PROCEEDINGS. DANVERS: IEEE)
RIBEIRO, R. S. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Brandão, L.O.. Uma visão do cenário Nacional do Ensino de Algoritmos e Programação: uma proposta baseada no Paradigma de Programação Visual. Em: Simposio Brasileiro de Informática na Educação, 2012, Rio de Janeiro. Anais do Simpósio Brasileiro de Informática na Educaçào. Porto Alegre: SBC, v. 1, p. 1-5, 2012. Qualis: Não identificado (SIMPOSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO, 2012, RIO DE JANEIRO. ANAIS DO SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÀO. PORTO ALEGRE: SBC)
Dalmon, D. L. ; Isotani, S. ; Brandão, Anarosa A.F. ; Brandão, L.O.. Work in Progress: Enhancing Interactive Geometry Systems with Intelligent Tutoring Features. Em: 2011 Frontiers in Education Conference, 2011, RAPID CITY. Proceedings of the 41st IEEE/ASEE Frontiers in Education Conference, p. F3-E1-F3-E2, 2011. Qualis: Não identificado (2011 FRONTIERS IN EDUCATION CONFERENCE, 2011, RAPID CITY. PROCEEDINGS OF THE 41ST IEEE/ASEE FRONTIERS IN EDUCATION CONFERENCE)
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Anarosa Alves Franco Brandão ⇔ Jaime Simão Sichman (25.0)
CARVALHO, VINICIUS RENAN DE ; LARSON, KATE ; BRANDÃO, Anarosa Alves Franco ; Sichman, Jaime Simão. Applying Social Choice Theory to Solve Engineering Multi-objective Optimization Problems. JOURNAL OF CONTROL, AUTOMATION AND ELECTRICAL SYSTEMS. v. 31, p. 119-129, 2020. Qualis: A4
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CASARE, SARA J. ; Brandão, Anarosa A. F. ; GUESSOUM, ZAHIA ; Sichman, Jaime S.. Medee Method Framework: a situational approach for organization-centered MAS. Autonomous Agents and Multi-Agent Systems (Dordrecht. Online). v. 28, p. 430-473, 2014. Qualis: Não identificado (ONLINE))
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NARDIN, Luis Gustavo ; MULLER, G. ; BRANDÃO, Anarosa Alves Franco ; VERCOUTER, Laurent ; SICHMAN, J. S.. Effects of expressiveness and heterogeneity of reputation models in the ART testbed: Some preliminary experiments using the SOARI architecture. Em: 12th. International Workshop on Trust in Agent Societies, v. 1, p. 1-12, 2009.Qualis: Não identificado (12th. International Workshop on Trust in Agent Societies)
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CASARE, Sara Jane ; BRANDÃO, Anarosa Alves Franco ; SICHMAN, J. S.. A Semiotic Approach for Multiagent Systems Situational Development. Em: 11th International Workshop on Agent Oriented Software Engineering at AAMAS 2010, 2010, Toronto. Proceedings of the 11th International Workshop on Agent Oriented Software Engineering at AAMAS 2010, v. 1, p. 1-6, 2010. Qualis: Não identificado (11TH INTERNATIONAL WORKSHOP ON AGENT ORIENTED SOFTWARE ENGINEERING AT AAMAS 2010, 2010, TORONTO. PROCEEDINGS OF THE 11TH INTERNATIONAL WORKSHOP ON AGENT ORIENTED SOFTWARE ENGINEERING AT AAMAS 2010)
NARDIN, Luis Gustavo ; BRANDÃO, Anarosa Alves Franco ; SICHMAN, J. S. ; VERCOUTER, Laurent. An Ontology Mapping Service to Support Agent Reputation Models Interoperability (Extended Abstract). Em: 11th. International workshop on trust in agent societies (TRUST'08), 2008, Estoril. Proceedings of the 11th. International workshop on trust in agent societies (TRUST'08), v. 1, p. 1-6, 2008. Qualis: Não identificado (11TH. INTERNATIONAL WORKSHOP ON TRUST IN AGENT SOCIETIES , 2008, ESTORIL. PROCEEDINGS OF THE 11TH. INTERNATIONAL WORKSHOP ON TRUST IN AGENT SOCIETIES)
BRANDÃO, Anarosa Alves Franco ; VERCOUTER, Laurent ; CASARE, Sara Jane ; SICHMAN, J. S.. Exchanging reputation values among heterogeneous agent reputation models: an experience on ART testbed. Em: 6th. International Conference on Autonomous Agents and Multiagent Systems (AAMAS 07), 2007, Honolulu. Proceedings of the 6th. International Conference on Autonomous Agents and Multiagent Systems (AAMAS 07). New York: ACM Press, v. 1, p. 1307-1309, 2007. Qualis: Não identificado (6TH. INTERNATIONAL CONFERENCE ON AUTONOMOUS AGENTS AND MULTIAGENT SYSTEMS , 2007, HONOLULU. PROCEEDINGS OF THE 6TH. INTERNATIONAL CONFERENCE ON AUTONOMOUS AGENTS AND MULTIAGENT SYSTEMS . NEW YORK: ACM PRESS)
SICHMAN, J. S.; BRANDÃO, Anarosa Alves Franco. Web Semântica, agentes e engenharia de sistemas multi-agentes. 2007. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra

Anarosa Alves Franco Brandão ⇔ Karina Valdivia Delgado (1.0)
PASCHOAL, ANDRÉ F. A. ; PIROZELLI, PAULO ; FREIRE, VALDINEI ; DELGADO, KARINA V. ; PERES, SARAJANE M. ; JOSÉ, MARCOS M. ; NAKASATO, FLÁVIO ; OLIVEIRA, ANDRÉ S. ; BRANDÃO, ANAROSA A. F. ; COSTA, ANNA H. R. ; COZMAN, FABIO G.. Pirá: A Bilingual Portuguese-English Dataset for Question-Answering about the Ocean. Em: CIKM '21: The 30th ACM International Conference on Information and Knowledge Management, p. 4544-4553, 2021. Qualis: Não identificado (CIKM '21: The 30th ACM International Conference on Information and Knowledge Management)

(*) Relatório criado com produções desde 2000 até 2025
Data de processamento: 22/04/2025 21:29:30

Relatório gerado por scriptLattes V9. Os resultados podem ser afetados por possíveis falhas decorrentes de inconsistências no preenchimento dos Currículos Lattes. E-mail de contato: webmaster@ime.usp.br